人教版八年级上册地理知识清单(1).docx

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人教版八年级上册地理知识清单

一、疆域

1优越的地理位置

半球位置

东半球、北半球

纬度位置

大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带,光热条件好。

海陆位置

亚欧大陆东部、太平洋西岸,海陆兼备

2.海陆兼备的大国

(1)领土四至:最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙。

最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上。最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。

最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上。

(2)陆地:约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。陆上国界线长达2.2万多千米,与14个国家相邻。

(3)海域:自北向南依次有渤海、黄海、东海、南海,台湾岛东岸直接濒临太平洋。大陆海岸线长1.8万多千米,与6个国家隔海相望,依次是:日本、韩国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱

(4)既于我国陆上相邻,又隔海相望的国家是:朝鲜、越南

(5)岛屿:近海有台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等。

(6)我国的内海:渤海、琼州海峡

3行政区划

(1)目的:我国疆域辽阔,为了方便管理,有利于社会经济发展好民族团结,基本实行三级行政区划。

(2)划分级别:省、县、乡三级

(3)数量:我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区,共计34个省级行政区域。

10.中华人民共和国的首都:北京

11.我国跨纬度最广的省级行政区是海南省

12.我国跨经度最广的省级行政区是内蒙古自治区

13.北回归线自西向东穿过云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省

二、人口

1.世界上人口最多的国家

(1)人口数量:2020年第六次全国人口普查,我国人口为14.12亿,(不包括港澳台人数),占世界人口的1/5,是世界人口最多的国家。

(2)影响:

①积极方面:人既是生产者,又是消费者。我国众多的人口,为社会经济发展提供了充足的劳动力和消费市场。

②消极方面:对食品、住房、教育、医疗、交通等的需求量巨大,给我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力。

(3)人口问题:人口基数大净增人口多,人口老龄化严重

(4)人口政策:

①为了控制人口数量,提高人口素质,自20世纪70年代开始,我国把计划生育作为一项基本国策。

②近年来,我国劳动年龄人口数量下降,老年人比重不断上升。为了促进人口与社会经济长期均衡发展,国家不断调整计划生育政策。

2.人口分布

(1)人口分布特点:我国人口分布很不均匀,东部地区人口密度大,西部地区人口密度小。

(2)人口地理分界线:黑龙江省黑河-----云南省腾冲

面积

人口

东南部

43%

94%

西北部

57%

6%

(3)原因

①自然原因:东部耕地多,气候好;西部多沙漠、草原、山地,耕地少。

②社会经济方面:东部工商业、交通运输业发达,城镇多,人口集中;西部工商业、交通运输业落后,城镇少。

③开发历史原因:东部开发较早;西部开发较晚。

三、民族

1.中华民族大家庭

(1)民族构成:我国有56个民族,汉族人口最多,约占全国人口的91%,其余55个民族人口较少,称为少数民族。少数民族中壮族人口最多。

(2)民族节日:蒙古族----那达慕大会;藏族----雪顿节;苗族----苗年;傣族----泼水节;壮族----

三月三歌节

(3)民族文化:新疆维吾尔木卡姆艺术;侗族大歌;

藏族史诗《格萨尔王传》;蒙古族呼麦

2.民族分布特点

(1)特点:“大杂居,小聚居,交错居住”

(2)主要分布地区:汉族遍布全国各地,少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。

(3)民族政策:我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,设置了自治区、自治州、自治县、民族乡等行政区域,各少数民族在自治区域内行使自治权。

(4)我国分布范围最广的民族:回族

(5)我国少数民族分布数量最多的省区:云南省

第二章中国的自然环境

1.地形

①含义:通常把山地、丘陵,连同比较崎岖的高原统称为山区。

②比例:我国山地面积约占全国总面积的1/3,山区面积约占全国总面积的2/3,平原面积仅占1/10多一点。

③影响:山区地面崎岖,交通不便,不利于发展耕作业,但在发展林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势。

④我国地形特点:地形类型多样,山区面积广大。2.我国地势特点:西高东低,呈阶梯状分布。

3.我国陆地海拔最高----珠穆朗玛峰;陆地最低点------吐鲁番盆地4.第一级阶梯与第二级阶梯分界线:昆仑山—祁连山—横断山

第二级阶梯与第三级阶梯分界线:大兴安岭---太行山---巫山—雪峰山5.我国地势影响:

(1)便于海上湿润气流深入内陆,有利于农业生产;

(2)众多大河滚滚东流,便利东西

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