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《多民族的大家庭》学历案(第一课时)
一、学习主题
本课学习主题为“多民族的大家庭”,主要围绕中国各民族的基本情况、分布特点、文化特色以及民族政策等方面展开,旨在使学生初步了解我国多民族的特点和各民族共同发展的历程。
二、学习目标
1.知识与技能:掌握中国主要民族的名称、分布及文化特点;了解我国民族政策的基本内容。
2.过程与方法:通过阅读地图、分析数据等学习活动,培养学生的地理空间思维能力和综合分析能力。
3.情感态度与价值观:培养学生尊重各民族文化的意识,增强对中华民族大家庭的认同感和归属感。
三、评价任务
1.课堂表现评价:观察学生在课堂上的参与度、合作能力及对知识的理解程度。
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