海南省邵逸夫中学2024届中考物理考前最后一卷含解析.doc

海南省邵逸夫中学2024届中考物理考前最后一卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）

1．带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行．下列电路设计符合要求的

A． B．

C． D．

2．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。关于运行的卫星，下列说法错误的是

A．由于不受空气阻力，只有动能和势能的转化

B．从远地点向近地点运动时，动能减小

C．从近地点向远地点运动时，速度减小

D．在远地点和近地点的机械能相等

3．“风云四号”卫星，是我国发射的地球同步气象卫星，它距地表高度为36000km，利用红外遥感技术拍摄合成如图所示的微信启动页，在2017年9月短时替代了NASA（美国宇航局）拍摄的非洲大陆上空云图．寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展．下列说法中正确的是

A．卫星能够拍摄到地球，是因为地球是光源

B．以地球为参照物，“风云四号”卫星是静止的

C．红外线在真空中的传播速度为340m/s

D．图片中“地球”下方加入了一个人的剪影，剪影是由于光的反射形成的

4．甲、乙两车在公路上运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示.甲、乙的速度分别为v甲、v乙，若甲、乙同时同地同向运动，则：

A．v甲=3m/sv乙=0.9m/s

B．v甲=1m/sv乙=3m/s

C．10s后甲在前，乙在后

D．10s后甲、乙相距4m

5．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是

A．使用测电笔时手不能接触笔尾金属体

B．发现有人触电后，应立即切断电源，才能去施救

C．在家里，有时空气开关会跳闸，此时一定是发生了短路

D．在打扫卫生时，用湿的抹布去擦带电的灯泡是没有危险的

6．如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（）

A．滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变

B．滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大

C．滑片P向左移动，V1表示数不变，V2表示数变大

D．滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变

7．如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为

A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V

C．1.2V，4.8V D．1.2V，6V

二、填空题（本大题7小题，共21分）

8．如图重10N的物块放在水平而上，某时刻用竖直向上的5N的力F作用在物体的上端，则此时物块受到的合力为_________．

9．甲图中秒表的读数为_________s；小明用刻度尺和三角板按如乙图示方法测量一枚“5角”硬币的直径，测得的直径是_______cm．

10．如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据_____（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程_____能转化为电能，产生的电能储存于魔方内．魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的_____（选填“电源”或“用电器”）

11．2012年5月，日本科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术，如图所示：在硅板表面覆盖陶瓷薄层，持续加热一段时间后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜．加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜，这说明：________；________．

12．现在很多城市公交车开始采用气、电混合动力．例如我市302路公交．这种车用天然气和电能作为能源，与用柴油作为能源的101路公交车相比，减少了尾气的排放，有利于对环境的保护．在分别使用这几种能源的公交车中，属于二次能源的是_____；天然气属于_____能源（选填“可再生”或“不可再生”）．我们乘坐公交车时，看到窗外的树木不断的向后退，这是以_____为参照物（选填“地面”或“车窗”）．站立的乘客在公交车行驶的过程中要抓紧扶手，这是为了防止刹车时，由于人具有_____而跌倒，对人体造成伤害．

13．如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明_______对通电导线有力的作用．利用这个原理可以制作________（填“电动机”或“发电机”）．

14．我国沿海陆续建起超大型自动化码头．如图，一辆辆AGV（自动引导车）经过埋于地面的磁钉时，产生电流发出电信号，这利用了_____原理．控制系统利用无线网络为AGV导航，是通过_____（选填“电磁波”或“超声波”）传递信息．

三、作