广西来宾市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题（含答案）.docxVIP

2024年春季学期教学质量调研

八年级语文

（时间：150分钟满分：120分）

注意事项：

1．答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。

2．学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无效。

一、积累（21分）

请你阅读以下文字，完成1~5题。

阅百卷而走四方。本学期，我走进书海，畅游天下，饱民俗风情，揽祖国名胜。

一幅幅沉diàn（）了数千年的中华民俗风情画卷在我的面前华丽展开；皎（）洁月光下露天演出的乡村社戏，春宵星夜里高高悬挂的大红灯笼，从震耳欲聋到戛然而止的安塞腰鼓。我从中感受到多样的人情世故以及多彩的地域文化。

一道道令人叹为观止的山水风景也纷至沓来；晋陕边境的壶口瀑布轰然而下，怒不可遏；藏北高原的各拉丹冬，汩汩流水从坚冰之下漫溢出来；玉龙雪山的一片雪花转化成一滴清水，穿越了妩媚的丽江古城。

有一副对联说得好：若知天地事，________。我以为，读书不仅是精神的满足，更是知识的获取。在此，我只想虔诚地说：作为一名学生，我终于以读古今书、行万里路的方式走过了这一学期。

1．根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）

（1）diàn（）（2）皎（）

2．文中有不少成语，请写出其中3个。（3分）

____________________________________________________________________________________________

3．结合语境，解释文中画波浪线的词语。（2分）

（1）春宵：____________________（2）虔诚：____________________

4．下列语句中能填入文中横线处，并与前文构成对联的一项是。（写序号，2分）

A．要行万里路B．读书破万卷C．读遍万卷书D．须读古今书

5．下列从语段中选出来的句子，有语病的一项是（）（2分）

A．我走进书海，畅游天下，饱民俗风情，揽祖国名胜。

B．我从中感受到多样的人情世故以及多彩的地域文化。

C．我以为，读书不仅是精神的满足，更是知识的获取。

D．我终于以读古今书、行万里路的方式走过了这一学期。

6．请根据下表提供的信息，按要求填写内容。（10分）

主题文学常识与名句出处

看美景“关关雎鸠，①_____________。”诗歌运用借物譬喻，托物起兴，用眼前所见引出心中所思，景情交融。《诗经·关雎》

“②________________，鸡犬相闻。”只是乡村寻常景象，也体现了生活的安详与社会的和谐。《桃花源记》

“③________________，禅房花木深。”曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅房，构成静谧祥和的氛围。《题破山寺后禅院》

“青山横北郭，④________________。”诗人⑤_________________（人名）描绘郭外城边送别的景色，一静一动，相映成趣，透着明丽轻快的气息。《送友人》

抒真情诗人杜甫遭受风雨肆虐，仍能理想战胜现实，意志战胜叹息，发出了“安得广厦千万间，⑥__________________”的呼喊。《茅屋为秋风所破歌》

白居易描写宫使“手把文书口称敕，⑦__________________，”的行为，刻画其蛮横凶恶的面目，暗含批判之情。《⑧______________》

“⑨________________，⑩________________。”陆游歌咏梅花被碾成尘而香气不改，这是作者虽屡遭排斥仍坚持正义的人格写照。《卜算子·咏梅》

二、阅读（39分）

（一）现代文阅读I（本题共3小题，7分）

阅读下面的文字，完成7~9题。

【材料一】

立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

（节选