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东城区2023~2024学年度第二学期四年级语文期末试卷
阅读是一件快乐的事情,通过读书,我们可以结交伙伴,认识英雄,欣赏山水,追梦童年……让我们一起分享阅读带来的快乐吧。
活动一:走进课本,扫清障碍
1.看拼音写词语,把句子补充完整。
(1)的梦境中我看到点点,间消失在银河。
(2)良好的社会靠我们大家来,在参观游览时大声喧哗。
2.下列选项中加点字的读音相同的一项是(????)
A.可恶????????恶毒????????恶心 B.打折????????折断????????枝折花落
C.晕皱????????晕车????????红晕 D.坚强????????倔强????????强调
3.下列每组词语中,都有一个错别字,先圈出来,并在括号里改正。
A.宫殿????????功敬????????恐龙????????允许????????(????)
B.建康????????妖怪????????和谐????????岗位????????(????)
C.呼唤????????杜鹃????????扩大????????优虑????????(????)
D.深刻????????推侧????????梦乡????????心事????????(????)
4.给下列句中的加点字“率”选择正确的解释。(填序号)
①带领,统领????????????②轻易地,不细想,不慎重
③爽直,坦白????????????④模范
A.黄继光率领两名战士去摧毁敌人的火力点,最后用胸膛堵住了敌人的枪口,英勇牺牲。()
B.和同学交往时,真诚、直率的交流,会增加彼此间的信任。()
C.哈尔威船长舍己为人、忠于职守的崇高品质是我学习的表率。()
D.妈妈告诉我,任何小动物都是一个生命,是否养小宠物一定要慎重,不能草率决定。()
5.下列古文或古诗词中加点字词解释有误的一项是(????)
A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(稀疏)
B.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(顽皮,淘气)
C.胤恭勤不倦,博学多通。(通顺)
D.世传李太白读书山中,未成,弃去。(放弃)
6.下列选项中最适合描写城市景色的一组是(????)
A.鸡犬相闻????????繁华热闹 B.高楼林立????????车水马龙
C.土地肥沃????????万家灯火 D.麦浪滚滚????????灯火辉煌
7.读句子,选择合适的词语填空。(填序号)
①变色龙????????????②领头羊????????????③铁公鸡
“小蜜蜂”、“老黄牛”、“”,是家喻户晓的美好形象,词语中蕴含着中华民族自强不息、任劳任怨、有责任、有担当的伟大精神。
活动二:阅读积累,巧妙运用
8.梅花,历来是文人墨客的诗词中喜欢吟咏的对象。让我们把这些描写梅花的诗句积累下来。王冕在《墨梅》一诗中,借梅花自喻的诗句是:“,只留清气满乾坤。”毛泽东的《卜算子?咏梅》中用“俏也不争春,”赞美了梅花默默奉献的品格。
9.诗歌让我们用发现的眼睛看到了精彩的世界。朱光潜认为,诗歌不仅内容美,还有音韵美,他说:“,。”
10.读下面的小诗,注意加点的部分,并仿照小诗,写一写夏天校园里的美好。
例:春天的校园,????????????????????????????夏日的校园,
怎样的生机勃勃呀!????????????????????????????
绿绿的柳,????????????????????????????????????
飞舞的足球,????????????????????????????????
快乐的生活。????????????????????????????????
11.下列推荐的阅读书目,分类不恰当的一项是(????)
A.《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》
B.《十万个为什么》《灰尘的旅行》《小英雄雨来》
C.《繁星?春水》《小学生必背古诗》《白桦》《唐诗宋词三百首》
D.《巨人的花园》《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》
12.请在书签纸上写一句你积累的有关读书的格言。注意要竖着书写,上下字要对齐。
活动三:阅读交流,总结方法
阅读
世界读书日
①西班牙加泰罗尼亚地区有这样一个传说:美丽的公主被恶龙困在深山,勇敢的乔治用他的智慧和力量战胜了恶龙,解救了公主。公主送给乔治一本书感谢他的救命之恩。从此,书成为了胆识和力量的象征。4月23日成为了“圣乔治节”。
②1995年11月15日,联合国教科文组织
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