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2023-2024学年第二学期八年级期末适应性练习
语文试卷
(全卷共6页,21小题;满分:150分;考试时间:120分钟)
友情提醒:请把所有答案填写到答题卡上!
读书启智
为迎接世界读书日,班级开展“与经典同行,伴书香成长”主题活动,请你和小语同学一起完成。(23分)
【活动一】诵读经典、涵养人生
1.下面是小语为“经典诗文诵读”比赛拟写的开场白,请你补写空缺的部分。(8分)
诵读经典诗文,可领略美景:陶渊明“①,落英缤纷”的静谧;柳宗元“潭中鱼可百许头,②”的澄明;孟浩然“气蒸云梦泽,③”的壮丽。诵读经典诗文,可感悟真情:君子对窈窕淑女“悠哉悠哉,④”的无比思念;白居易对卖炭翁“⑤,心忧炭贱愿天寒”的无限同情;韩愈对千里马“祗辱于奴隶人之手,⑥”的无尽愤懑。诵读经典诗文,可修德养性:从《茅屋为秋风所破歌》中“⑦,⑧”感受杜甫舍己为人、至死不悔的济世情怀。
【活动二】赏读经典、浸润人生
2.下面是小语所写的期末学习感想,请你帮助完善。(9分)
古人说,读万卷书,行万里路。本学期,我们不仅学习了古代的经典诗文,领略到古人的情怀与哲思,又学习了现代的经典游记,体悟到山川名胜的无限风光。无论是怒不可①(è)的壶口瀑布,还是②(tián)静的丽江;无论是()的各拉丹东,还是()的勃朗峰③(diān),都()了我们的眼界,()了我们的见闻,令人沉醉其间,流连忘返。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()(3分)
A.风云变幻色彩斑斓丰富开阔
B.风云变幻色彩斑斓开阔丰富
C.色彩斑斓风云变幻丰富开阔
D.色彩斑斓风云变幻开阔丰富
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)
A.我们不仅学习了现代的经典游记,领略到古人的情怀与哲思,又学习了古代的经典诗文,体悟到山川名胜的无限风光。
B.我们不仅学习了现代的经典游记,体悟到山川名胜的无限风光,又学习了古代的经典诗文,领略到古人的情怀与哲思。
C.我们不仅学习了古代的经典诗文,体悟到古人的情怀与哲思,还学习了现代的经典游记,领略到山川名胜的无限风光。
D.我们不仅学习了古代的经典诗文,领略到山川名胜的无限风光,还学习了现代的经典游记,体悟到古人的情怀与哲思。
【活动三】悟读经典、启迪人生(6分)
3.小语读了《钢铁是怎样炼成的》,在微信公众号上发帖:“经典涵情,读书启智,从榜样中获取自强不息的成长动力。”请结合相关情节跟帖回应,谈谈你对这句话的理解。
要求:(1)结合相关情节;(2)突出人物精神;(3)体现助力成长。
读书识人
阅读下面这首诗,完成第4—5题。(7分)
题张十一旅舍三咏·榴花①
韩愈
五月榴花照眼明,枝间时见子初成。
可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英。
【注】①题目中的“张十一”,与韩愈是同僚好友。唐贞元十九年,二人同遭贬谪。
4.下列对这首诗的理解与分析不正确的一项是()(3分)
A.由题目可知,诗人写的是张十一旅居之所的石榴花,借居所之物赞美居所之人。
B.首句点明石榴花开的季节,“照眼明”三字,生动传神,写出了石榴花的鲜艳。
C.第二句诗人细致观察,写出了在石榴枝叶和花间时不时看到石榴子长成的状态。
D.尾句写石榴花纷纷散落,与陶渊明“落英缤纷”描绘的状态和流露的心境一样。
5.小语说,这首诗表达了诗人对清幽环境的喜爱之情;小文说,这首诗表达了诗人怀才不遇之情。你同意谁的看法?请结合诗句内容简要分析。(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成6—9题。(16分)
韩愈,字退之,邓州南阳人。父仲卿,为武昌令,有美政,既去,县人刻石颂德。终秘书郎。愈生三岁而孤,随伯兄会①贬官岭表。会卒,嫂郑鞠之。愈自知读书,日记数千百言,比长,尽能通《六经》、百家学。擢进士第。
宪宗遣使者往凤翔迎佛骨入禁中,三日,乃送佛祠。愈闻恶之,乃上表。表入,帝大怒,持示宰相,将抵以死。裴度、崔群曰:“愈言讦牾②,罪之诚宜。然非内怀至忠安能及此愿少宽假以来谏争。”帝曰:“愈言我奉佛太过,犹可容;至谓东汉奉佛以后,天子咸夭促,言何乖剌③邪?愈,人臣,狂妄敢尔,固不可赦!”于是中外骇惧,虽戚里诸贵,亦为愈言,乃贬潮州刺史。
(节选自《新唐书·韩愈传》,有删改)
【注】①会:伯兄韩会。②
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