教育部统编版六年级语文小升初专项训练--文言文阅读(含答案).pdfVIP

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以下是针对上述大纲的文档总结1教育部统编版六年级语文小升初专项训练文言文阅读2部编版语文精品资料精卫填海不取道旁XXX3小升初语文专项训练文言文阅读精卫填海赞颂的是“女子”的坚韧不拔的精神,以及面对困难时不屈不挠的精神4部编版新语文教材增加了文言文阅读,文言文对于小学来说有点难度,但对于即将升入初中的六年级学生来说又是必需的能力5特殊活动精卫填海不取道旁XXX七岁,尝与诸小儿游看道边XXX折枝,诸儿竞走取之,XXX不动,人问之

教育部统编版六年级语文小升初专项训练

--文言文阅读(含答案)

部编版语文精品资料

小升初语文专项训练(文言文阅读)

部编版新语文教材增加了文言文阅读,文言文对于小学生

来说有点难度,但是对于即将升入初中的六年级学生来说又是

必备的能力。本次准备了十篇文言文阅读,侧重于考察学生的

理解能力,有字词解释,有句子解释,还有文化常识和文章的

思想内涵。

一、精卫填海

XXX之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故

为精卫,常衔西

山之木石,以堙于东海。

1、本文选自《》,精卫,神话中的鸟的名字,传说是()

女儿,因为()而身亡。

2、解释下列字词意思

少女:故:

堙:

3、解释下列句子的意思

XXX之少女,名曰女娃。

4、精卫填海赞扬的是什么精神?

二、XXX不取道旁XXX

XXX七岁,尝与诸小儿游。看道边XXX折枝,诸儿竞走

取之,XXX不动,人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦

李。”取之,信然。

1.写出下列句子的大致意思。

(1)看道边XXX折枝。

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译:_______________________________________

(2)取之信然。

译:______________________________________

2.这个故事使你获得了什么启迪?

_________________________________________________

3、解释下列字词意思

竞走:尝:

信然:

4、说说为什么“树在道边而多子,此必苦李”?

三、XXX买履

XXX有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,

而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市

罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自傲

也。”

1.翻译句子。

①郑人有欲买履者:

②先子度其足:

③而置之其坐:

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2、XXX买履告诉我们什么道理?

3、文中的“之”字说明。(5分)

①而置之其坐()

②至之市()

③而忘操之()

④反归取之()

⑤何不试之以足()

四、古人谈读书

(一)《论语》

敏而好学,不耻下问。

知之为知之,不知为不知,是知也。

默而识之,学而不厌,诲人不倦。

(二)XXX

XXX:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,

则眼不看仔细;心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记

亦不能久。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

(三)XXX

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盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有

志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如

河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;XXX则断无不成

之事。此三者缺一不可。

1、加点字注音

不耻下问默而识之诲人不倦

...

2、说明加点字

敏而好学,不耻下问。

...

默而识之,学而不厌,诲人不倦

...

XXX读书

..

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