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说课;;一、课程定位---课程性质;;一、课程定位---课程任务
本课程实训过程中,模拟一个生产企业,把企业的经营关键环节:市场预测、战略规划、物资采购、生产设备购买更新、市场营销、财务核算与管理等几部分设计为沙盘模拟的主体内容,把企业所处的运营环境抽象为一系列的抽象规则,由学生组成几个相互竞争的虚拟企业,通过模拟6年的经营活动,使学生参悟科学的管理规律,提高管理效率。;二、教学内容及设计---教材;;
主
要
内
容;;;;在快乐中学习;如何发挥优势转变劣势?;在错误中学习;四、教学效果;具体表现为:
1.学生学习本课程的积极性比较高,尽管是大二课程,出勤率几乎100%。
2.学生理论联系实践能力大大提高,不断破产的失败改变了学生浮躁的学习态度。
3.学习过本门课的学生多次参加了河南省和全国的营销沙盘大赛,取得了很好的成绩。不仅肯定激励了学生,也很好的宣传了学校。
;五、课程改革设想;敬请批评指教!
谢谢!
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