第五单元 化学反应的定量关系 学期评估卷（含答案）人教版化学九年级上册（2014）.docxVIP

第五单元学期评估卷

可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Mg－24P－31K－39Mn－55

一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）

1.下列物质均可用作燃料，在O2中充分燃烧时，不会产生CO2的是（）

A.CH4 B.NH3 C.木炭 D.CO

2.O2通过臭氧发生器转化为O3，反应前后发生变化的是（）

A.原子总数 B.分子种类 C.元素种类 D.物质的总质量

3.利用空间站微重力环境进行材料加工与生产是空间站的重要应用，如制备砷化镓（GaAs）的生产成本为地球上的1％。制取砷化镓的反应为（CH3）3Ga＋AsH3CaAs＋nCH4，该反应中n的值是

A.4 B.3 C.2 D.1

4.化学方程式是用化学式表示物质化学反应的式子。下列化学方程式书写正确的是（）

A.2H2O2H2↑＋O2↑ B.C＋O2点燃

C.Mg＋O2点燃MgO2 D.2C2H2＋5O2点燃

5.在反应2A＋B22C中，21gA和足量B2在一定条件下充分反应生成33gC，已知B的相对原子质量为16，则A的相对分子质量是

A.26 B.28 C.30 D.32

6.某化学兴趣小组同学设计了如图所示实验来验证质量守恒定律。下列说法正确的组合是（）

（第6题图）

①涉及的化学反应都遵守质量守恒定律

②若实验一加热铜粉时，瓶塞没有塞紧，待反应完毕后再塞紧，对实验结果没有影响

③实验二中，装置没有密闭，生成的气体逸散，实验结束，天平的指针向右偏转

④将实验二中的烧杯换成带有气球的装置（如实验三），实验结束，天平平衡（忽略浮力）

⑤实验三中，气球先胀大，后变瘪

A.①③⑤ B.①③④ C.②③④ D.①②⑤

7.甲酸（HCOOH）有制氢的巨大潜力，其分解前后分子种类变化微观示意图如图所示。下列说法正确的是（）

（第7题图）

A.甲酸由1个碳原子、2个氢原子、2个氧原子构成

B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2

C.46g甲酸中氢元素的质量为2g

D.生成甲与乙的分子个数之比为2∶1

8.某密闭容器中有X、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表。根据表中信息判断，下列说法正确的是（）

物质

X

氧气

二氧化碳

水

反应前质量/g

32

70

2

0

反应后质量/g

0

22

待测

36

A.待测值为44

B.X中只含有碳和氢两种元素

C.X中一定含碳和氢两种元素，可能含氧元素

D.X中碳、氢两种元素原子个数之比为1∶4

9.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）

A.图1：加热高锰酸钾固体至质量不再减轻

B.图2：向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液

C.图3：镁在氧气中燃烧至固体质量不再增加

D.图4：等质量、等质量分数的过氧化氢溶液完全分解

二、填空及简答题（共6小题，计24分）

10.（3分）质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。

（1）质量守恒定律的验证：

①如图实验（天平省略）能用来验证质量守恒定律的是（填字母）。

②实验C观察到的燃烧现象是。

（2）下列叙述符合质量守恒定律的是（填字母）。

A.蜡烛燃烧后，其固体减少的质量等于生成的水和二氧化碳的质量之和

B.5g磷在5g氧气中完全燃烧生成10g五氧化二磷

C.12g碳在32g氧气中完全燃烧生成44g二氧化碳

11.（3分）配平下列化学方程式：

（1）P＋O2点燃P2

（2）C2H4＋O2点燃CO2＋

（3）CuSO4＋NaOHCu（OH）2↓＋Na2SO4

12.（5分）质量守恒定律是定量研究化学反应的基础，而定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该透彻理解有关质量守恒定律的知识。

（1）在化学变化前后不变的是（填字母）。

A.原子数目B.原子种类C.分子数目

D.物质种类E.元素种类F.元素质量

（2）某纯净物X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳、二氧化硫和水，从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知：纯净物X中一定含有元素，可能含有元素。

（3）铜丝在空气中加热后，生成物的质量比原来铜丝的质量大，原因是；纸片在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸片的质量小，原因是。

13.（4分）辩