中班美术教案：有趣的叶画.docVIP

?中班美术教案：有趣的叶画

一、教学目标：

1.认知目标：让幼儿认识不同种类的树叶，了解树叶的形状、颜色和纹理。

2.技能目标：培养幼儿观察能力、动手能力和创造力，学会用树叶制作简单的叶画。

3.情感目标：培养幼儿对大自然的热爱，增强环保意识，激发幼儿参与美术活动的兴趣。

二、教学重点与难点：

重点：让幼儿学会用树叶制作叶画，培养观察能力和创造力。

难点：如何引导幼儿发现树叶的美丽，并将树叶巧妙地运用在作品中。

三、教学准备：

1.准备各种树叶、彩纸、画笔、胶水等材料。

2.收集一些关于树叶的图片或实物，用于引导幼儿观察。

3.准备一些简单的叶画样品，供幼儿参考。

四、教学过程：

1.导入：让幼儿观察教室里的树叶，引导幼儿发现树叶的形状、颜色和纹理。

2.讲解：向幼儿介绍树叶的分类，展示各种树叶的图片或实物，让幼儿了解不同种类的树叶。

3.示范：教师展示如何用树叶制作叶画，讲解制作过程，引导幼儿观察和思考。

4.创作：让幼儿挑选自己喜欢的树叶，开始制作叶画。教师巡回指导，帮助幼儿解决创作过程中遇到的问题。

5.展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，鼓励幼儿分享创作心得。

五、教学评价：

1.观察幼儿在创作过程中的表现，评价幼儿的观察能力、动手能力和创造力。

2.评选出最具创意、最具美感的作品，给予表扬和奖励。

3.收集幼儿的作品，进行展示，让家长了解幼儿在美术活动中的表现。

六、教学延伸：

1.让幼儿回家后，与家长一起收集各种各样的树叶，继续制作叶画，增进亲子关系。

2.组织一次户外活动，让幼儿到公园或森林里去捡树叶，观察树叶的形状、颜色和纹理，培养幼儿对大自然的热爱。

七、教学反思：

在教学过程中，教师要关注幼儿的个体差异，给予每个幼儿适当的指导和支持，让每个幼儿都能在活动中发挥自己的潜能。教师要注重培养幼儿的环保意识，教育幼儿珍惜大自然的资源。

八、教学评价表格：

|幼儿姓名|作品名称|创意评分|美感评分|观察能力|动手能力|创造力|

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九、家长通知：

尊敬的家长：

您好！本节课我们进行了有趣的叶画制作活动，幼儿们都非常喜欢。请您在课后协助幼儿收集各种各样的树叶，鼓励幼儿继续创作，以培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力。也让幼儿体会到大自然的美好。感谢您的支持与配合！

中班美术教师

通过本次《有趣的叶画》教学活动，幼儿们对树叶有了更深入的了解，观察能力、动手能力和创造力得到了锻炼。在活动中，幼儿们积极参与，充分发挥自己的想象力和创造力，制作出了许多精美的叶画作品。本次活动还增强了幼儿的环保意识，让他们更加珍惜大自然的资源。教师在教学过程中要注重培养幼儿的个体差异，给予每个幼儿适当的指导和支持，让他们在美术活动中收获更多的快乐和成长。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注幼儿对树叶的认知，以及观察能力、动手能力和创造力的培养。

二、教学重点与难点：

重点关注幼儿观察能力、动手能力和创造力的培养。难点是如何引导幼儿发现树叶的美丽，并将树叶巧妙地运用在作品中。

三、教学准备：

重点关注材料的准备，包括各种树叶、彩纸、画笔、胶水等，以及关于树叶的图片或实物。

四、教学过程：

重点关注导入、讲解、示范、创作和展示环节，确保幼儿能够积极参与并完成叶画制作。

五、教学评价：

重点关注幼儿在创作过程中的表现，评价幼儿的观察能力、动手能力和创造力。

六、教学延伸：

重点关注幼儿回家后的创作活动，以及户外活动中的观察和创作。

七、教学反思：

重点关注教师在教学过程中的指导和支持，以及培养幼儿的环保意识。

八、教学评价表格：

重点关注评价表格的设计，确保能够全面评估幼儿在活动中的表现。

九、家长通知：

重点关注家长的通知，确保家长能够了解活动的要求和目的，并给予支持。

重点关注幼儿在活动中的参与和成长，以及教师在教学过程中的角色和作用。