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?一、教案基本信息
1.课程名称:大学体育课排球学习上手发球技术和单人拦网防守战术配合
2.课程类型:实践技能课
3.课时:2学时
4.年级与专业:不限
5.教学目标:
a.掌握上手发球的基本技术要领
b.学会单人拦网防守战术配合
c.提高学生排球竞技水平,培养团队协作精神
二、教学内容与步骤
1.教学内容:
a.上手发球技术教学
b.单人拦网防守战术配合教学
2.教学步骤:
a.讲解上手发球技术的动作要领,包括准备姿势、挥臂动作、击球点选择等
b.示范上手发球技术,让学生跟随示范进行练习
c.针对学生练习过程中出现的问题,进行个别指导与纠正
d.组织学生进行上手发球比赛,提高实战能力
e.讲解单人拦网防守战术配合的原则,包括拦网位置选择、配合时机等
f.示范单人拦网防守战术配合,让学生跟随示范进行练习
g.针对学生练习过程中出现的问题,进行个别指导与纠正
h.组织学生进行单人拦网防守战术配合比赛,提高实战能力
三、教学方法与手段
1.教学方法:
a.讲解法:讲解技术动作要领和战术配合原则
b.示范法:示范动作,让学生跟随练习
c.练习法:组织学生进行实践练习,提高技能水平
d.比赛法:组织学生进行比赛,提高实战能力
2.教学手段:
a.视频播放:播放排球教学视频,让学生更直观地了解技术动作
b.排球器材:提供排球器材,让学生进行实践练习
c.场地布置:根据教学需要,布置相应场地
四、教学评价
1.评价内容:
a.上手发球技术掌握程度
b.单人拦网防守战术配合能力
2.评价方法:
a.教师观察:教师在课堂实践中观察学生的表现,进行评价
b.学生互评:学生之间相互评价,促进交流与进步
c.比赛成绩:组织比赛,根据比赛成绩进行评价
五、教学注意事项
1.注意学生的安全,避免运动损伤
2.关注学生的个体差异,因材施教
3.培养学生的团队协作精神,提高集体荣誉感
4.注重实战演练,提高学生的实战能力
六、教学拓展与提高
1.教学拓展:
a.组织学生进行多场排球比赛,提高学生的实战经验和团队协作能力。
b.邀请专业排球教练进行课堂教学,提升学生的技术水平和战术意识。
c.观看国内外高水平排球比赛,分析比赛中的发球和拦网技术,引导学生学习先进的技术和战术。
2.教学提高:
a.针对学生在上手发球和单人拦网防守中的技术缺陷,进行专门训练和指导。
b.增加发球和拦网技术的练习强度和难度,提高学生的技术水平和应对能力。
c.组织学生进行模拟比赛,让学生在实战中运用所学技术和战术,提高比赛能力。
七、教学反馈与调整
1.教学反馈:
a.在每堂课后,教师应收集学生的反馈意见,了解学生在学习上手发球技术和单人拦网防守战术配合中的问题和困难。
b.教师应根据学生的反馈和自己在教学过程中的观察,及时调整教学方法和教学内容,以满足学生的学习需求。
2.教学调整:
a.对于学生在学习上手发球技术和单人拦网防守战术配合中普遍存在的问题,教师应在下一节课中重点讲解和指导。
b.对于学生的个性化需求,教师应给予个别指导,帮助学生提高技术水平和战术能力。
八、教学资源与环境
1.教学资源:
a.排球场地和器材:提供排球场地和器材,保障学生有足够的实践机会。
b.排球教学视频:收集和整理国内外高水平排球比赛视频,用于课堂教学和课后学生自主学习。
2.教学环境:
九、教学计划与进度
1.教学计划:
a.在本学期内,安排上手发球技术和单人拦网防守战术配合的教学内容,确保学生有足够的时间进行学习和实践。
b.根据学生的学习进度和反馈,合理安排课堂教学内容和课后练习任务。
2.教学进度:
a.在前几节课中,重点讲解和指导上手发球技术,确保学生掌握基本技术要领。
b.在后续课程中,逐步引入单人拦网防守战术配合的教学,让学生在实践中不断提高。
2.教学反思:
重点和难点解析
一、上手发球技术教学
重点关注环节:上手发球技术的动作要领讲解与示范。
补充和说明:在上手发球技术教学过程中,教师需要详细讲解准备姿势、挥臂动作、击球点选择等关键动作要领,并进行示范。要关注学生的跟练情况,及时纠正动作中的错误,确保学生能够准确掌握上手发球技术。
二、单人拦网防守战术配合教学
重点关注环节:单人拦网防守战术配合的原则讲解与示范。
补充和说明:在单人拦网防守战术配合教学过程中,教师需要讲解拦网位置选择、配合时机等战术原则,并进行示范。要组织学生进行实践练习,强调战术配合的重要性,提高学生的防守能力。
三、教学评价
重点关注环节:评价内容与评价方法的设定。
补充和说明:在教学评价环节,教师需要关注上手发球技术掌握程度和单人拦网防守战术配合能力的评价内容。评价方法包括教师
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