四年级课后服务口才练习活动 第十五课时教案.docx

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四年级课后服务口才练习活动第十五课时教案

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

四年级课后服务口才练习活动第十五课时教案

教材分析

《四年级课后服务口才练习活动》第十五课时教案,以人教版《语文》四年级上册为基础,着重结合第三单元“口语交际”模块,让学生在掌握课本知识的基础上,提高实际口语表达能力。本课时内容紧密联系第四课《新闻两则》及第七课《口语交际:学会倾听》,引导学生通过课后服务活动,将所学倾听技巧和表达方式运用于实际情景,培养他们自信、流畅的口才。通过设计小组讨论、角色扮演等互动环节,使学生在趣味中提升语言组织和应对能力,增强口语表达的逻辑性和条理性。

核心素养目标

本课时旨在培养学生口语交际的核心素养,紧密围绕人教版《语文》四年级上册的教学要求,重点提升学生的倾听理解能力、表达交流能力和思维逻辑性。通过课后服务口才练习活动,学生将能够:1.展现良好的倾听态度,准确理解他人观点,提升信息的接收与处理能力;2.运用恰当的口语表达方式,清晰、连贯地陈述个人见解,增强语言组织和运用能力;3.在互动交流中,培养逻辑思维和批判性思维,提高问题解决和合作交流的能力。通过本课时的实践,学生将逐步形成自信、尊重、合作、创新的口语交际素养,为今后的学习和生活打下坚实基础。

重点难点及解决办法

重点:1.学生能够准确理解并转述他人观点。2.学生能够流畅、自信地进行口语表达。

难点:1.运用恰当的连接词,使表达更具逻辑性。2.在交流中展现批判性思维,进行有效的问题提出和解答。

解决办法及突破策略:针对重点,通过课堂小组讨论、角色扮演等活动,引导学生积极参与,提高理解力和表达力。教师及时反馈,指导学生使用连接词,如“因为、所以、但是”等,以增强表达的连贯性。对于难点,设计“问题解决”环节,鼓励学生提出问题并给予解答,教师示范批判性思维的过程,教授如何有针对性地提问和深入探讨。同时,引入思维导图等可视化工具,帮助学生梳理思路,提升逻辑思维能力。

教学资源

1.硬件资源:多媒体教学设备、投影仪、白板、口语表达训练用小道具。

2.软件资源:《语文》教科书、同步练习册、口语表达指导手册。

3.课程平台:校园网络教学平台、班级群交流平台。

4.信息化资源:电子课件、教学视频、音频素材、数字化口语表达案例。

5.教学手段:小组合作、角色扮演、思维导图绘制、课堂即时反馈、课后线上互动。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对口语表达的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道口语表达的重要性吗?它在我们的生活中有什么作用?”

展示一些口语表达的优秀视频片段,让学生初步感受口语表达的魅力。

简短介绍口语表达的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.口语表达基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解口语表达的基本概念、技巧和重要性。

过程:

讲解口语表达的定义,包括其主要的技巧和要素。

详细介绍口语表达中的倾听、表达、逻辑性等组成部分,使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例,让学生更好地理解口语表达在实际生活中的应用。

3.口语表达案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解口语表达的特点和技巧。

过程:

选择几个典型的口语表达案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、技巧和意义,让学生全面了解口语表达的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活和学习的影响,以及如何运用口语表达技巧解决实际问题。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与口语表达相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对口语表达的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调口语表达的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括口语表达的基本概念、技巧、案例分析等。

强调口语表达在现实生活和学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用口语表达技巧。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于口语表达的短文或报告,以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料:

-《口语表达的艺术》:介绍口语表达的基本技巧和方法,以及在不同场合的应用。

-《倾听的力量》:探讨倾听的重要性以及如何通过有效倾听提升口

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