人民版劳动一年级下册 5.小袜子自己洗 教案.docx

人民版劳动一年级下册5.小袜子自己洗教案

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《小袜子自己洗》

2.教学年级和班级：一年级

3.授课时间：第5课时

4.教学时数：45分钟

【课程目标】

1.让学生了解洗袜子的重要性，培养生活自理能力。

2.通过实践活动，让学生掌握洗袜子的基本步骤。

3.培养学生爱劳动、讲卫生的好习惯。

【教学内容】

1.认识洗袜子的工具和材料。

2.学习洗袜子的步骤：浸泡、搓洗、漂洗、拧干、晾晒。

3.了解洗袜子时的注意事项。

【教学过程】

一、导入（5分钟）

1.教师通过提问，引导学生思考洗袜子的重要性。

2.学生分享自己在家洗袜子的经历，激发学生学习兴趣。

二、新课导入（15分钟）

1.教师展示洗袜子的工具和材料，让学生认识并了解其用途。

2.教师示范洗袜子的步骤，学生观看并学习。

三、实践活动（15分钟）

1.学生分组，每组派一名代表进行洗袜子比赛。

2.教师巡回指导，纠正学生的操作错误。

四、总结与反思（5分钟）

1.教师引导学生总结洗袜子的步骤和注意事项。

2.学生分享自己在活动中的收获和感受。

五、课后作业（5分钟）

1.让学生课后练习洗袜子，巩固所学知识。

2.家长监督并签字，加强家校合作。

【教学评价】

1.观察学生在实践活动中的表现，评价其掌握洗袜子技能的程度。

2.课后了解学生在家练习洗袜子的情况，评价其生活习惯的养成。

核心素养目标

1.培养学生的生活自理能力，使其具备基本的生活技能，提高独立生活能力。

2.增强学生的劳动意识，养成爱劳动、讲卫生的良好习惯，培养责任感和团队协作精神。

3.培养学生观察、思考、实践的能力，提高解决问题的实际操作技能，激发创新意识。

4.培养学生节约资源、保护环境的意识，通过洗袜子活动，让学生认识到水资源的重要性，养成节约用水的好习惯。

5.培养学生在家庭和社会中的责任感，通过参与家务劳动，体会父母的辛劳，学会关爱家人，弘扬中华民族传统美德。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：一年级学生在前期课程中，已经学习了简单的日常生活自理技能，如整理书包、穿衣服、系鞋带等。他们对生活中的基本工具和材料有一定的了解，具备初步的动手操作能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：一年级学生好奇心强，对新事物充满兴趣，喜欢通过实践活动来学习。他们在团队活动中表现出较强的合作精神和参与热情。此外，学生在观察、模仿和实际操作方面具有较强的学习能力，但注意力集中时间较短，需要教师以生动有趣的方式进行教学。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在洗袜子的过程中，学生可能对洗涤剂的用量、搓洗力度和漂洗次数等方面掌握不当，导致洗不干净或浪费水资源。此外，部分学生对参与家务劳动的积极性不高，可能存在依赖心理，认为洗袜子是父母的责任。还有学生在操作过程中可能出现安全隐患，如使用锋利工具、滑倒等。针对这些困难和挑战，教师需在教学中给予关注和指导。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：

-洗衣盆

-清水

-洗涤剂

-搓衣板或洗衣板

-晾衣架

-袜子若干

-安全防护用品（如手套、防滑垫）

2.软件资源：

-课程教材《劳动一年级下册》

-教学课件（包含洗袜子步骤图解）

-视频资源（洗袜子示范视频）

3.课程平台：

-课堂实体环境

-家庭实践环境

4.信息化资源：

-电子白板

-投影仪

-音响设备

5.教学手段：

-示范教学

-分组讨论

-实践操作

-现场指导

-课后反馈与评价

-家校合作（家长监督与支持）

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对洗袜子活动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道洗袜子是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于洗袜子的图片或视频片段，让学生初步感受洗袜子的过程和意义。

简短介绍洗袜子的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.洗袜子基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解洗袜子的基本步骤、所需材料和注意事项。

过程：

讲解洗袜子的定义，包括其基本步骤和所需材料。

详细介绍洗袜子的各个步骤，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例，让学生更好地理解洗袜子在生活中的实际应用。

3.洗袜子案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解洗袜子的方法和技巧。

过程：

选择几个典型的洗袜子案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、洗袜子的方法和技巧，让学生全面了解洗袜子的过程。

引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用这些方法提高洗袜子的效率。

4.学生小组讨论（10分钟）