幼儿案例分析.docx

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幼儿心理学的案例分析与幼儿教育学的案例分析一样,都是要利用已有的理论,来分析案例中的所反映的问题。下面我就通过几个案例来领大家练习一下这类题。

案例一

一个14个月的孩子被成人抱着时,焦急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi,xi”。成人于是给他拿糖罐,问:“是这个吗?”他用完力喊:“xi,xi”。成人拿一块糖放在他嘴里,他脸上露出了笑容。

分析案例中现象答复如下问题:

此案例反映出儿童言语进展中把握语法的什么特点?

答案:此案例中的儿童言语进展处于单词句阶段,特点是表达

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