第一节 力-经典教学教辅文档.ppt

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第五章熟悉而又陌生的力;什么是力??;运动员要举杠铃!怎么才给举起来;人推车,人对车用了力.

人拉绳子,人对绳子用了力.

人举重,人对重物用了力.;耕犁推土;请同学们看一下这几幅图还有什么共同特点?;;思考:;所以:不直接接触的物体间也会产生力的作用.;同学们做下列几个实验:;看一看下面的实验:;当甲物体对乙物体施加力的作用时,也受到乙物体对甲物体的力的作用,也就是说物体间力的作用是相互的.物体之间的作用总是同时成对出现.;你还能举出其他的例子吗?;观察下面的图:他们在做什么?;看看力的作用效果有哪些?;你还能举出其他力作用效果的例子吗?;练习:;3.排球运动员扣球时,施力物体是_______,受力物体是_______.扣球时,手会感到疼,这是由于手受到_______的作用,此时施力物体是_______,说明物体间力的作用是_______的

4.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,则在平静的水面上,使船前进的力是()

A.人手作用在桨上的力

B.桨向后作用于水上的力

C.水作用于桨的力

D.水作用于船体的力;5.运动员用网球拍击球时,使球的运动方向和速度大小都发生了变化,表明力可使物体的发生改变。;6.书本放在桌面上,书受到桌面的支持力F,这个力的施力物是,受力物是。;7.书本放在桌面上,书对桌面会产生压力F′,这个力的施力物是,受力物是。;Office;;;TMG;;ThankYou!

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从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

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