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2024年必威体育精装版幼儿园小班语言教学计划3篇

一、教学目标1、喜爱语言活动,能有礼貌地运用语言与人沟通。2、喜爱听故事、朗诵诗歌、看婴幼动画、影视节目,有表现作品的爱好。3、能仔细倾听别人说话,听懂说话内容并能执行简洁的要求和指令。4、会运用打招...下面是我收集整理的必威体育精装版幼儿园小班语言教学安排3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇一幼儿园小班语言教学安排

一、教学目标

1、喜爱语言活动,能有礼貌地运用语言与人沟通。

2、喜爱听故事、朗诵诗歌、看婴幼动画、影视节目,有表现作品的爱好。

3、能仔细倾听别人说话,听懂说话内容并能执行简洁的要求和指令。

4、会运用打招呼、问候、恳求帮助、借物、关切、歉意的交往语言。

5、回独自朗诵儿歌、短诗、复述简洁的故事。

6、会逐页翻阅、逐幅阅读、从图画中找寻信息,理解图书内容,能感受图画的美,想象图中角色对话体验角色情感,会边看边讲解并描述图画。

二、教学内容刚好间支配

9月份

情景表演:宝宝上幼儿园鸡妈妈请客我和你(语言嬉戏)

儿歌:走路歌小青蛙听故事(故事观赏)

儿歌:喜爱叮叮咚咚(语言嬉戏)吃泡泡(语言嬉戏)

儿歌:狼外婆小熊醒事吧(童话)

前阅读:小猫钓鱼小小炊事员(语言交往)

10月份

挤呀挤(复述故事)爱的甜甜语(语言交往)

大喷嚏(前阅读)鞋店(语言嬉戏)

狗哥哥请客金盏菊

我们都是你的好挚友(前阅读)见挚友(儿歌)

我喜爱的玩具(谈话活动)

汉字:一、二、三

11月份

蹦蹦跳的绿汽车(童话)玩球(看图讲解并描述)

小鸡小鸭和袋鼠(儿歌)红黄蓝(语言嬉戏)

蜗牛变变变(儿歌)拔萝卜(故事)

小蜡笔(儿歌)小猪噜噜(仿角故事)

谁在敲门(看图讲解并描述)甜甜的夜晚(美文观赏)

汉字:上、下、大、小

12月份

大苹果(儿歌)圆圆的(语言嬉戏)

漂亮的纽扣(谈话)云娃娃(前阅读)

圆(儿歌)

汉字:人、口、手

1月份

复习本期所学内容

篇二幼儿园小班语言教学安排

指导思想

《语言》科目的开展是为了培育幼语言的发展实力和理解实力,从而了解四周的事物激发幼儿的学习爱好和求知欲。通过在日常生活中应到幼儿对四周环境中语言教学而产生爱好,并学习用简洁语言表达自己的想法,在新〈〈纲要〉〉和园务安排指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿有特性的发展。

班级状况分析:

本班本期增加新生幼儿二十名,孩子们平均年龄在三岁左右,有的小孩已经上了一期的小班,所以很快就适应了新学期的生活和学习环境,心情稳定,能够正常地开展各项教化教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园,心情激烈有哭闹现象,语言实力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信念有所欠缺,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点进行提高幼儿的语言表达实力;在日常生活中加强语言教化。班内三位老师将同心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教化。

教学目标:

情感目标

1、喜爱念儿歌,感受边念儿歌边做动作的欢乐。

2、情愿声音洪亮的集风光 前朗诵儿歌,并能给其他表演的小挚友掌声激励。

3、情愿和同伴依据诗歌内容和角色进行表演。

4、能体验故事表演嬉戏的乐趣。

实力目标

1、学习一边朗诵儿歌一边玩手指嬉戏,能手指协调地进行嬉戏。

2、能够用语言表达自己的`生活阅历和对图片、儿歌的理解。

3、能依据儿歌内容创编动作,并能够和同伴协调进行表演。

4、能够在视察理解图画内容的基础上,用较完整的语句看图讲解并描述。

认知目标

1、能够感受儿歌的韵律和活泼俏皮的语句。

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