好吃的栗子科学中班教案.docx

编号：__________

好吃的栗子科学中班教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

好吃的栗子科学中班教案

目录

一、教学内容

1.1栗子的外观特征

1.2栗子的生长过程

1.3栗子的食用方法

1.4栗子的营养价值

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2探究环节

5.3实践环节

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业主题

7.2作业内容

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

九、拓展及延伸

9.1栗子的文化背景

9.2栗子的食用禁忌

9.3栗子的其他用途

教案如下：

一、教学内容

1.1栗子的外观特征

1.1.1栗子的形状

1.1.2栗子的颜色

1.1.3栗子的大小

1.2栗子的生长过程

1.2.1栗子的种植

1.2.2栗子的生长周期

1.2.3栗子的成熟

1.3栗子的食用方法

1.3.1栗子的烹饪方式

1.3.2栗子的食用搭配

1.3.3栗子的保存方法

1.4栗子的营养价值

1.4.1栗子的营养成分

1.4.2栗子的保健作用

1.4.3栗子的适宜人群

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1学生能够识别栗子的外观特征

2.1.2学生了解栗子的生长过程

2.1.3学生掌握栗子的食用方法

2.1.4学生了解栗子的营养价值

2.2过程与方法

2.2.1学生通过观察栗子的外观特征

2.2.2学生通过了解栗子的生长过程

2.2.3学生通过学习栗子的食用方法

2.2.4学生通过了解栗子的营养价值

2.3情感态度价值观

2.3.1学生培养对自然和生命的热爱

2.3.2学生培养科学探究的精神

2.3.3学生培养健康饮食的意识

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1栗子的生长过程的理解

3.1.2栗子的营养价值的解释

3.2教学重点

3.2.1栗子的外观特征的认识

3.2.2栗子的食用方法的掌握

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1栗子实物

4.1.2图片素材

4.1.3视频资料

4.2学具

4.2.1观察记录表

4.2.2栗子食用体验包

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1实物引入：展示栗子实物，引发学生兴趣

5.1.2问题引入：提问学生对栗子的了解

5.2探究环节

5.2.1观察栗子的外观特征

5.2.2了解栗子的生长过程

5.2.3学习栗子的食用方法

5.3实践环节

5.3.1栗子食用体验

5.3.2观察记录表填写

5.4.1学生分享学习心得

六、板书设计

6.1板书主题

6.1.1栗子的外观特征

6.1.2栗子的生长过程

6.1.3栗子的食用方法

6.1.4栗子的营养价值

6.2板书内容

6.2.1栗子的形状、颜色、大小

6.2.2栗子的种植、生长周期、成熟

6.2.3栗子的烹饪方式、食用搭配、保存方法

6.2.4栗子的营养成分、保健作用、适宜人群

七、作业设计

7.1作业主题

7.1.1栗子的外观特征

7.1.2栗子的生长过程