2024年幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》含反思.docx

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2024年幼儿园大班安全教案《小猫小狗会伤人》含反思

大班平安教案《小猫小狗会伤人》含反思适用于大班的平安主题教学活动当中，让幼儿通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随意逗小动物，知道小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法，幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力，快来看看幼儿园大班平安《小猫小狗会伤人》含反思教案吧。

活动目标：

1、知道小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法。

2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随意逗小动物。

3、幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。

4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。

活动打算：

1、录像：一些被小动物损害的事例

2、小猫小狗凶恶的和可爱的图片

活动过程：

1、老师念谜面，幼儿猜谜活动。

组织幼儿探讨：你们喜爱小猫小狗吗?为什么?

2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会损害人。

(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。

(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?

(3)它们发脾气的样子还可爱吗?

(4)它们发脾气时，会损害人吗?

3、老师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会损害人。

4、老师小结：小猫小狗在不发脾气的时候特别可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好挚友。但是小挚友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应当去逗它们，要离动物远一点，这样就比较平安。

5、组织幼儿探讨：假如我们被小猫小狗咬伤了，应当怎么办呢?

让幼儿了解简洁救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。

活动反思：

本节活动课接近幼儿生活，幼儿有肯定的生活阅历，对小动物有爱好，在猜谜语时幼儿都很主动、仔细的思索，当老师拿出小猫、小狗动物玩偶时幼儿都很兴奋，都想和小动物打招呼，在这里我请他们用自己的方式来跟小动物打招呼，这为了后面的环节做上铺垫，在观看小动物凶恶的图片时幼儿都很仔细，幼儿们也能说出自己胆怯 的感受，在讲动物伤人时出示的图片将幼儿吸引，图片中都是些被动物损害后受伤的图片，幼儿对这些有些感受，看着图片就能感觉到动物凶恶的一面。

我认为本节活动课假如能用视频观看动物损害人的一幕就更好了，可以更直观的加深幼儿对动物凶恶的一面，也可以让幼儿记住小动物也会损害人，所以不能去逗它，更不能离它太近了。

小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推想是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。

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