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第2课时认识几时几分二时、分、秒

课时导入小兰和小军看同一本书,小兰用了95分钟,小军用了1个小时,谁看的比较快?为什么?小军看的比较快1时=60分,60分<95分,所以小军看的比较快。

课时总览课后作业探索新知当堂检测课堂小结1.认识几时几分2.认识大约几时1课堂探究点2课时流程

探索新知探究点认识几时几分3

探索新知分针从12起走过了多少小格?这时钟面上是几时几分?7007时7时分157153

探索新知3右边钟面上各是几时几分?你是怎样看出来的?时分730时分7探索新知时分730730时分745745时针都在7和8之间,都是7时多。从7时30分起,分针又走了15分,是7时45分……分针从12起走过30小格,是7时30分……3

探索新知探究点认识大约几时4钟面上大约是几时?各是几时几分?7时分755558时零5分805大约8时,8时少5分。大约8时,8时过5分。

探索新知认识几时几分先看时来后看分,时针几后是几时,分针12开始走,过几小格是几分。

课堂小结归纳总结:1.认钟面上的时间,首先要看准时针和分针的位置,时针刚过几,就是几时多,分针从12起,走过几小格就是几分。2.分针从12起所走的小格数不满10时,要读作几时零几分,写的时候也要写出“0”。3.快到几时和几时刚过,都可以说成大约几时。

当堂检测夯实基础1.你能给下面的钟面画上分针吗?1:157:503:059:30

当堂检测2.说一说你每天的作息时间,再填表。答案略

当堂检测3.下面各钟面表示上午的时间。8:009:3010:2011:30

当堂检测4.连一连,说一说。小军一家8:30出门,8:45坐上公交车,9:05到达火车站。

当堂检测根据规律在第4个钟面上画时针和分针。

当堂检测易错辨析5.【易错题】填一填。22523015526零56

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