幼儿园新教育理念与新课改知识.ppt

家园合作案例定期家长会议，沟通幼儿教育情况开展亲子活动，增进亲子关系社区资源利用案例引入社区资源，丰富幼儿的学习生活与社区合作，开展社会实践活动幼儿园新教育理念下的家庭与社区合作案例汇报人：XXX谢谢观看THANKYOUFORWATCHING幼儿园新教育理念与新课改知识00汇报人：XXX幼儿园新教育理念的内涵与意义01以儿童为中心尊重儿童的主体性和个性关注儿童的全面发展和终身发展促进儿童与环境的互动和和谐注重课程的综合性和开放性打破学科界限，实现课程的整合引入生活化和游戏化的教学方法鼓励创新和实践能力的培养强调家园共育和合作建立家园合作的机制调动家庭和社区资源，共同参与幼儿教育促进幼儿园、家庭和社区的和谐发展什么是幼儿园新教育理念??????尊重儿童的主体性和个性以儿童的需求和兴趣为导向促进儿童的全面发展和终身发展儿童观注重课程的综合性和开放性打破学科界限，实现课程的整合引入生活化和游戏化的教学方法课程观强调家园共育和合作建立家园合作的机制调动家庭和社区资源，共同参与幼儿教育教育观??????幼儿园新教育理念的核心要素培养幼儿的认知、情感、社交和身体能力培养幼儿的自主、合作和创新精神促进幼儿的全面发展采用生活化和游戏化的教学方法鼓励幼儿探究和实践提高幼儿的学习兴趣和动力通过家园共育，培养幼儿的人际交往能力调动家庭和社区资源，丰富幼儿的生活经验培养幼儿的社会适应能力幼儿园新教育理念对幼儿发展的重要性幼儿园新课改的背景与目标02社会发展的需要面对教育公平和教育质量的挑战培养具有创新和实践能力的人才教育理念的转变从应试教育向素质教育转变从知识传授向能力培养转变信息技术的发展引入信息技术，提高教学效果利用网络平台，实现资源共享幼儿园新课改的背景分析目标培养幼儿的全面发展和终身发展提高幼儿的创新和实践能力建立家园合作的幼儿教育模式任务改革课程体系，实现课程的整合和开放性创新教学方法，采用生活化和游戏化的教学方法加强家园共育，调动家庭和社区资源，共同参与幼儿教育幼儿园新课改的目标与任务幼儿园新课改的实施策略与方法实施策略制定课程改革的实施方案加强教师培训，提高教师素质建立评价机制，保障课程改革的质量实施方法采用项目和合作的学习方式利用信息技术，提高教学效果建立资源共享的平台，实现家园共育幼儿园新教育理念下的课程设计与实施03以儿童为中心关注儿童的需求和兴趣促进儿童的全面发展和终身发展注重课程的综合性和开放性打破学科界限，实现课程的整合引入生活化和游戏化的教学方法强调家园共育和合作建立家园合作的机制调动家庭和社区资源，共同参与幼儿教育幼儿园新教育理念下的课程设计理念分析儿童的需求和兴趣通过观察和调查了解儿童与家长合作，了解儿童的家庭背景和兴趣爱好01设计综合性和开放性的课程打破学科界限，实现课程的整合引入生活化和游戏化的教学方法02制定家园共育的方案建立家园合作的机制调动家庭和社区资源，共同参与幼儿教育03幼儿园新教育理念下的课程设计方法以儿童为中心的教学方法采用探究和实践的学习方式鼓励幼儿自主、合作和创新-家园共育的实施策略定期家长会议，沟通幼儿教育情况开展亲子活动，增进亲子关系课程评价的策略建立多元评价体系，关注幼儿的全面发展与家长合作，共同评价幼儿的发展幼儿园新教育理念下的课程实施策略幼儿园新教育理念下的教师角色与素质04幼儿园新教育理念下的教师角色转变从知识传授者转变为引导者和支持者引导幼儿探究和实践支持幼儿的自主、合作和创新从管理者转变为合作者和学习者与家长合作，共同关注幼儿的成长不断学习和提高自己的教育教学能力教育理念的转变树立以儿童为中心的教育理念注重全面发展和终身发展01专业知识的更新掌握幼儿心理学和教育学知识了解课程设计和教学方法02教育能力的提高具备观察、引导和评价的能力能够家园共育，实现合作共赢03幼儿园新教育理念下的教师素质要求教师培训定期参加教育培训，提高教师素质学习课程改革的必威体育精装版理念和方法专业发展参与教育研究，提高教育能力与家长和同行交流，共享教育资源幼儿园新教育理念下的教师培训与专业发展幼儿园新教育理念下的家庭与社区合作05幼儿园新教育理念下的家庭合作策略建立家园沟通渠道定期家长会议，沟通幼儿教育情况利用网络平台，实现家园互动开展亲子活动定期亲子活动，增进亲子关系鼓励家长参与幼儿教育活动家长教育提高家长的教育意识和能力引导家长关注和支持幼儿的全面发展幼儿园新教育理念下的社区资源利用