实验：探究小车速度随时间变化的规律+课件+-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

第二章匀变速直线运动的研究;;;;一、实验目的：

1、了解打点计时器的构造和功能；

2、掌握打点计时器的使用方法；

3、初步学会从纸带上获取时间和位移等数据信息，并学会处理数据

4、为后续测量物体的速度；建立物体运动的v-t图象打基础；

5、学会合作，感受团体精神，体验探索乐趣。

重、难点：

1、打点计时器的使用

2、处理纸带上获取的数据信息;;;;;;;;;1.求解并记录各计数点的瞬时速度

(1)取该计数点相邻两计数点，算出此段的平均速度，该点的瞬时速度近似等于此段的平均速度(注意估读、单位以及有效数字)。

vB＝________，vC＝_________，…

T为相邻两个计数点间的时间间隔，若交变电源频率为50Hz，每5个点取一个计数点(中间隔4个点)，则T＝____s。;(2)把各计数点的瞬时速度填入表中标有“vⅠ”的一行。同理，计算增减槽码后两次实验的速度分别填入表中标有“vⅡ”和“vⅢ”的两行内。;位置;2.作出v-t图像

(1)在坐标纸上建立坐标系，描出数据点，如图所示；

(2)用一条平滑曲线(包括直线)“拟合”这些点，让这条线通过尽可能多的点，不在线上的点均匀分布在线两侧，偏差比较大的点忽略不计。

?

v-t图像的数据点几乎分布在一条直线上。;小车运动的v-t图像是一条倾斜的直线，说明速度随时间均匀增加，它们成“线性关系”，

即小车运动的加速度_____。;1.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列说法正确的是

A.小车应放在靠近打点计时器的一端

B.实验时应先启动电源，待打点稳定后再释放小车，打完点要先取纸带

后断开电源

C.槽码的质量越大越好

D.两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1s;2.在“实验：探究小车速度随时间变化的规律”中，为了算出小车的加速度，最好的方法是

A.根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度

B.依次算出连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

C.根据实验数据画出v-t图像，量出其倾角α，由公式a＝tanα算出加速度

D.根据实验数据画出v-t图像，由图像上任意两点所对应的速度，用公式

a＝算出加速度;3.两实验小组的同学分别做“探究小车

的速度随时间变化的规律”的实验???

(1)甲组同学从实验室已经领取了以下器

材：一端装有定滑轮的长木板、小车、

纸带、钩码、轻细绳、8V交变电源。

为了完成本实验，还须从图中选取

部分实验器材，其名称分别为______________、________。;THANKYOU