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苏教版三年级下册数学全册分层作业设计目录1引言2讲解部分3分层作业设计目的4家校合作方案5记录与评价6结论7建议与展望8原创性提示1引言学生们在学习过程中遇到一些困难和挑战,本课程旨在通过实例和案例帮助他们理解和掌握基本的数学概念和技能同时,我们也会鼓励他们在课后自我学习和探索2讲解部分讲解两个数相加或相减的方法讲解分数的意义讲解百分比讲解平方根和开方的概念
苏教版三年级下册数学全册分层作业设计
1.1两位数乘两位数的口算和估算
1.学校图书室要买30套《走进数学》,每套48元,大约要准备多少元?下面(????)估算方法最合适。
A.30×48(50)≈1500 B.30×48(45)≈1350
C.30×48(40)≈1200
2.某机器厂平均每天生产19台车床,一个月(30天)大约生产(????)台车床。
A.133 B.600 C.500
3.一个坏水龙头每分钟要流掉60克水,1小时流掉(????)克水。
A.600 B.3600 C.60
4.可以用“”解决的问题有(????)个。
①李阿姨平均每天编16个中国结,60天能编织多少个?
②
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