广西壮族自治区百色市实验中学2022-2023学年高三生物测试题含解析.docx

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广西壮族自治区百色市实验中学2022-2023学年高三生物测试题含解析

一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是

A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中

B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子

C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律

D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异

参考答案:

B

等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即初级精母细胞中,A错误;由于AbD位于一条染色体上,则aBd位于另一条同源染色体上,由于染色体上B和b所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换,所以最终产生的精子基因型为AbD、ABD、aBd、aBd四种精子,B正确;B(b)与D(d)位于一对同源染色体上,不遵循基因自由组合定律,C错误;同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组,D错误。

【KS5U考点定位】减数分裂,基因分离定律,基因自由组合定律,基因重组

【名师点睛】本题主要考查减数分裂、遗传规律以及生物变异的相关知识,要求学生理解基因分离和自由组合发生的时期。

2.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是

A.①与抗体的加工有关

B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞

C.③是叶绿体内膜??

D.④中蛋白质的含量较多

参考答案:

C

3.菊花通常都在秋天开放,若打算使菊花提前开放,应采取哪种措施????

???A.增加灌溉????????????????????????????B.喷施IAA

???C.提高栽培小区的温度??????????????????D.通过覆盖,缩短日照

参考答案:

D

4.图甲是幼苗某处弯曲部分纵切装片在显微镜下的一个视野图;图乙是生长素浓度对幼苗某处组织生长的影响曲线图。分析下列说法正确的是???(?)

A.若图甲所示为单侧光照射下胚芽鞘向光生长弯曲部分,则左侧为向光侧且生长素浓度较右侧高

B.若图甲所示为切面上放置了含生长素的琼脂块的去尖端胚芽鞘弯曲部分,则可能是在胚芽鞘左侧给予了单侧光照

C.若图甲所示为根向地生长弯曲部分,则左侧生长素浓度可能为图乙中c,右侧为m,体现了生长素作用的两重性

D.若图甲所示为茎背地生长弯曲部分且右侧生长素浓度为图乙中m,则左侧生长素浓度大于m

参考答案:

C

本题结合图形考查生长素的生理作用及其两重性,要求考生明确根比茎对生长素敏感,根的向地性是由于根向地侧生长素浓度高起抑制作用而背地侧生长素浓度低起促进作用;茎的背地性是由于茎向地侧生长素浓度高起促进作用而背地侧生长素浓度低也起促进作用,但生长素浓度越高促进作用越明显;结合这些知识分析图形,经推理、判断并得出正确结论。

单侧光照射下,胚芽鞘尖端产生的生长素会由向光侧向背光侧运输,导致背光侧生长素比向光侧生长素浓度高,因而背光侧生长比向光侧快,茎就向光弯曲生长;若图甲所示为单侧光照射下胚芽鞘向光生长弯曲部分,则左侧为向光侧且生长素浓度较右侧低,A错误;感受光线刺激的部位是胚芽鞘尖端,若图甲所示为切面上放置了含生长素的琼脂块的去尖端胚芽鞘弯曲部分,则不可能是在胚芽鞘左侧给予了单侧光照,而应该是含生长素的琼脂块放置在去尖端胚芽鞘的右侧,B错误;分析图乙可知,图中m、a、n三点对应的生长素浓度均能促进生长,其中a点对应的生长素浓度为促进生长的最适宜浓度,b点生长素浓度既不促进生长也不抑制生长,而c点生长素浓度则抑制生长;若图甲所示为根向地生长弯曲部分,则左侧比右侧生长慢,其生长素浓度过高表现为抑制作用,右侧生长快其生长素浓度表现为促进作用,因此左侧生长素浓度可能为图乙中c,右侧为m,体现了生长素作用的两重性,C正确;茎具有背地生长的特性,茎背地侧生长素浓度比向地侧低,但向地侧生长素浓度比背地侧高,说明茎的背地侧与向地侧生长素均促进生长,且生长素浓度高的背地侧促进生长的作用更明显;若图甲所示为茎背地生长弯曲部分且右侧生长素浓度为图乙中m,则左侧生长素浓度小于m,D错误。

5.下图示部分细胞结构和多种蛋白质,请分析回答以下问题:

?

(1)该图不能表示原核细胞的理由是________________________________________。

(2)A蛋白使细胞间的黏着性增强,所以在动物细胞工程中常用________处理组织碎块,使细胞分散开。

(3)B蛋白参与的跨膜运输方式可能是____?????____,甲状腺细胞积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是_?????????????????____,请写出该物

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