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2024年有关中考复习计划十一篇
对于初三学生来说,随着各区期末考试分数段的出炉,以及最终一个寒假的过去,自主学习的时间可以说已经没有了。如何在这样严峻的形势下将化学的春季学习规划好并且得以有效的实施呢?下面给大家共享一下结合历届初三...下面是我收集整理的有关中考复习安排十一篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中考复习安排篇一
对于初三学生来说,随着各区期末考试分数段的出炉,以及最终一个寒假的过去,自主学习的时间可以说已经没有了。如何在这样严峻的形势下将化学的春季学习规划好并且得以有效的实施呢?下面给大家共享一下结合历届初三的阅历和20xx年春季(3月-5月)学习规划。
一、学习溶液、酸碱盐部分的新课
溶液和酸碱盐是我们整个初中化学学科中难点的集中出处,所以将这部分新课完整的学习好,并且沉淀下来始终是这个阶段的要求。虽然在3月底这部分新课就会结课,但是我们却不能在相应的时间段内完全消化汲取,这就会导致学生在学习了以后不能有效的进行运用,所以在后续的复习中,溶液和酸碱盐要作为重点内容进行强化练习。
二、完成第一轮(基础学问)和其次轮(专项训练)的复习
第一轮复习:
(1)过记忆关。必需做到记牢、记准全部公式、性质、用途等,假如学生想考比较好的学校,比如人大附、四中、清华附、一零一中等,就要把额外的相对原子质量和简化后的溶解性表也背下来,没有精确无误的记忆,就不行能有好的结果。
(2)过基本方法关。如,交叉法写化学式、奇偶法配平化学方程式、推断复分解反应能否发生等等。过基本计算关:比例法求化学式中元素的比例或者质量分数、总质量法求溶液的溶质质量分数等等,这部分是决不能丢。
(3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么方法,这时就说具备了解这个题的技能。做到对每道题要知道它的考点。基本宗旨:学问系统化,练习专题化。
其次轮复习:
第一轮复习主要是按课本依次梳理学问点,进行纵向复习,让考生在头脑中构建完整的学问框架。而到了二轮复习就成了专题的综合性复习,要求考生把学问点串联起来,在头脑中形成清楚的解题思路。因为距离中考已经很近,考生们要在保持成果稳定的基础上再谋求提高。
其次轮复习要求突出重点,坚固驾驭。在总揽教材,对基础学问驾驭得比较扎实的基础上,相应地提高要求,进行系统整理消化,抓住重点,加深理解,强化记忆。要求同学们对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及、反复强调部分,应视为重点,特别加以留意。同时有针对性地总结记忆方法,培育记忆实力。
其次轮复习干脆关系到中考的效果。这要求老师在这一阶段复习过程中防止简洁的重复,反对四平八稳,而是遵循精讲多综的原则,做到讲——练——评相结合。既要教学生解题要领,帮助学生理解题目与题目之间的联系,同时又针对历年中考题型强化训练,使学生在答题时做到敏捷运用,触类旁通,举一反三。
虽然其次轮是专项复习,但是时间已经很紧了,考生不能单纯地做专项练习题,要通过做综合性试题提高自己对学问的整合实力。这时候,考生也没有必要再自己找题做,只要做好老师指定的练习就已经足够了。在做试卷时,考生要把自己不会的题标注出来,不同的错误要用不同的符号表示。发觉问题后,刚好回到课本找相应学问点,解决之后也标注出来,增加自己的成就感。
三、攻破推断、探究性试验、计算等综合性较强的问题
信任许多老师在课上都遇到过这样的状况:计算题和推断题,不论难以,学生只要一见轻者皱眉头,重者干脆就两个字不会!其实改观这样的状况我们要从提升学生的爱好入手,通过简洁题型建立信念,通过学生对简洁题型的总结和反应关系,慢慢的过度到从物理性质、化学性质的熟识,从反应关系到反应关系的干
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