一年级上期《综合实践活动》全册教案(可下载打印).docVIP

?一年级上期《综合实践活动》第一至第五章教案

第一章：认识学校

活动目标：

1.让学生熟悉学校的环境，了解学校的基本布局。

2.培养学生热爱学校的情感。

活动内容：

1.参观校园，认识教室、食堂、宿舍、操场等场所。

2.观察学校的植物和动物，了解校园生态。

3.与同学们互相介绍，增进彼此了解。

活动步骤：

1.组织学生参观校园，由老师或学长学姐进行讲解。

2.学生分组进行观察，记录所看到的植物和动物。

第二章：班级团结活动

活动目标：

1.培养学生班级荣誉感，增强班级凝聚力。

2.培养学生团队合作精神。

活动内容：

1.举行班级拔河比赛。

2.进行班级接力比赛。

活动步骤：

1.老师讲解比赛规则，学生进行分组。

2.举行拔河比赛，鼓励学生为班级加油。

3.举行接力比赛，培养学生团队合作意识。

第三章：我们的家庭

活动目标：

1.让学生了解家庭的基本结构，感受家庭的温暖。

2.培养学生热爱家庭，珍惜亲情。

活动内容：

1.学生介绍自己的家庭成员。

2.分享家庭成员之间的趣事。

活动步骤：

1.学生准备家庭成员的照片或相关物品，进行展示。

2.学生上台介绍自己的家庭成员，分享家庭趣事。

第四章：节约用水

活动目标：

1.让学生了解水资源的珍贵，树立节约用水的意识。

活动内容：

1.观看节约用水宣传片。

2.讨论如何在生活中节约用水。

活动步骤：

1.播放节约用水宣传片，引导学生关注水资源问题。

2.学生分组讨论，提出在生活中节约用水的做法。

第五章：环保小卫士

活动目标：

1.让学生了解环保的重要性，树立环保意识。

活动内容：

1.学习环保知识。

2.进行垃圾分类实践活动。

活动步骤：

1.老师讲解环保知识，引导学生关注环境问题。

2.学生进行垃圾分类实践活动，学会正确分类和处理垃圾。

第六章：交通安全教育

活动目标：

1.让学生了解基本的交通规则，提高交通安全意识。

2.培养学生遵守交通规则的好习惯。

活动内容：

1.学习交通规则，包括行人过马路、骑车、乘车等。

2.模拟交通场景，进行实践演练。

活动步骤：

1.老师讲解交通规则，重点讲解行人、骑车人、乘车人应遵守的规定。

2.学生分组讨论，分享自己了解到的交通安全知识。

3.进行模拟交通场景演练，让学生亲身体验并遵守交通规则。

第七章：健康饮食

活动目标：

1.让学生了解健康饮食的重要性，树立正确的饮食观念。

活动内容：

1.学习健康饮食知识，了解营养均衡的原则。

2.讨论如何制定合理的饮食计划。

活动步骤：

1.老师讲解健康饮食知识，引导学生关注饮食健康问题。

2.学生分组讨论，提出如何制定合理的饮食计划。

第八章：学会感恩

活动目标：

1.让学生理解感恩的意义，学会珍惜身边的人和事。

活动内容：

1.学习感恩的故事，感受感恩的力量。

2.写一封感谢信给对自己有帮助的人。

活动步骤：

1.老师讲述感恩的故事，引导学生认识感恩的重要性。

2.学生写一封感谢信，表达对家人、老师、朋友的感激之情。

第九章：火灾逃生演练

活动目标：

1.让学生了解火灾逃生的方法，提高火灾逃生能力。

2.培养学生面对火灾时的冷静和自主能力。

活动内容：

1.学习火灾逃生的知识和方法。

2.进行火灾逃生演练。

活动步骤：

1.老师讲解火灾逃生的知识和方法，重点讲解如何报警、如何逃生等。

2.学生进行火灾逃生演练，学会在火灾中保护自己。

活动目标：

2.培养学生对综合实践活动的兴趣和热情。

活动内容：

1.学生展示本学期的活动成果。

2.学生分享自己在活动中的收获和感悟。

活动步骤：

1.学生准备活动成果的展示材料，如图片、实物、手工作品等。

2.学生上台展示自己的活动成果，分享活动中的收获和感悟。

重点和难点解析

1.第一章：认识学校

重点关注环节：学生参观校园、观察学校的植物和动物。

补充和说明：在学生参观校园时，老师应该引导学生注意观察学校的各个场所，了解学校的基本布局。在观察学校的植物和动物时，老师可以提供一些有关植物和动物的资料，帮助学生更好地了解校园生态。

2.第二章：班级团结活动

重点关注环节：举行班级拔河比赛、进行班级接力比赛。

补充和说明：在班级拔河比赛和接力比赛中，老师应该注意学生的安全，确保比赛规则得到遵守。老师还可以引导学生为班级加油，培养学生的团队精神和班级荣誉感。

3.第三章：我们的家庭

重点关注环节：学生介绍自己的家庭成员、分享家庭成员之间的趣事。

补充和说明：在学生介绍家庭成员和分享家庭趣事时，老师应该鼓励学生积极发言，让每个学生都有机会表达自己的想法。老师还可以引导学生关注家庭成员之间的亲情，培养学生珍惜亲情的意识。

4.第四章：节约用水

重点关注环