人教版小学语文六年级下册第三单元总复习.pptx

人教版小学语文六年级下册第三单元总复习.pptx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

六年级下册第三组;复习目标:;通过本单元的的学习,我认识了:;概括课文的主要内容;1、《十六年前的回忆》的作者是〔〕,写于〔〕年,正值李大钊同志遇难〔〕周年。本文是一篇〔〕。本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈〔〕的伟大精神和面对敌人〔〕的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的思念。除开头外,文章是按〔〕、〔〕、〔〕、〔〕的〔〕顺序来表达的。;《灯光》与《十六年前的回忆》一样,采用了〔〕的手法,由天安门广场的灯光写起,表达过去的事情,结尾又回到灯光,使得文章〔〕,结构紧凑。课文的主体局部是〔〕,作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的〔〕和〔〕。而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,作者却用“〔〕”略写;两相比照中,突出了革命先烈对未来的〔〕,和〔〕。;〔1〕《为人民效劳》是〔???????〕于1944年9月8日在〔??????〕的追悼会上所作的演讲。是一篇〔????????〕,是围绕〔??????????〕这个中心来写的。

〔2〕文章开头就鲜明提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨〔????????????????????????〕。

〔3〕毛泽东同志所说的这个“共同的革命目标”是〔〕;〔2〕毛泽东从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民效劳:

一、

二、

三、;《一夜的工作》先简要交代了自己得以目睹总理工作的〔〕,然后着重表达了“我”陪周总理审阅稿子时的〔〕,最后抒发了自己〔〕。课文的重点是〔〕这局部。;《一夜的工作》一文作者从〔〕和〔〕两个方面表达周总理的。;我理解;《十六年前的回忆》;《十六年前的回忆》;《十六年前的回忆》;11课《为人民效劳》;背诵;词语盘点:

书籍模糊锋利抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员

战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾;词语盘点;比较组词;照样子,写词语

文档评论(0)

199****8042 + 关注
实名认证
内容提供者

相信自己,相信明天

1亿VIP精品文档

相关文档