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妈妈变教案5篇
妈妈变教案篇1
活动目标:
1、初步了解三八妇女节是妈妈、奶奶的节日,从而更加爱自己的妈妈。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱,通过活动增进彼此之间的感情。
活动准备:
梳子、盆子、帕子、刮背、水杯、按摩器、果盘等。
活动过程:
一、谈话导入,让孩子了解三月八日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆及妈妈的节日。
师:孩子们,今天是3月6日,再过两天啊,就是三月八日了,你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节)妇女节是谁的节日啊?
今天很高兴能把妈妈们一起请到幼儿园来过一个特别的节日,此时,我们最想对妈妈说什么呀?(引导幼儿向说祝妈妈节日快乐!)
现在杨老师提议,把我们祝福的歌都献给妈妈吧!
二、为妈妈献上爱妈妈的歌曲。《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》《画妈妈》
师:除了用歌声表达对妈妈的爱,孩子们平时在家里还会帮着什么?再过两天妈妈的节日你打算为妈妈做些什么?(问问妈妈孩子在家的表现)
三、让孩子说说三八节打算为妈妈做些什么。
师:杨老师今天带来一些东西,孩子们一起来看看是些什么?(一一出示材料,让孩子说说是做什么用的。)
好,现在我们就现场为妈妈服务一次,赶紧问问妈妈需要什么,然后到这儿来选择。
四、提供道具,让孩子现场为妈妈做一件事。(来回走看,并与孩子家长进行交流)
师:现在我们请家长们来谈谈自己的感受吧。
五、家长谈感受
师:感觉很幸福吧,来大家抱抱,妈妈抱抱我们的孩子,孩子们也抱着妈妈,小耳朵帖在妈妈的胸口听听妈妈心跳,这样的聆听在婴儿时已经有过无数次,这一次也许会有别样的感觉吧。
六、播放音乐《世上只有妈妈好》母子相拥聆听。
师:请孩子们抬起头,把小嘴巴轻轻贴在妈妈耳边对妈妈说一句贴心话。
七、各自对妈妈说一句贴心话。
师:(问)你们跟妈妈都说了些什么啊?(请孩子自由的说)
一切暖心的话让我们融成一首简单的小诗吧。
八、齐诵《献给妈妈的诗》
九、结束:
今天大家一定无比欣慰,无比幸福,感谢孩子们给了我们无限的`欢乐感谢孩子们给了我们无穷的力量。当然,我们更要感谢妈妈们,感谢妈妈给了我们幼小的生命,感谢妈妈给了我们今天幸福的生活。我提议:让我们大手牵着小手,小手拉着大手,怀感恩的心,学会珍惜学会关爱。(播放《感恩的心》)
妈妈变教案篇2
教学目标:
1、通过本课的学习,让孩子们回味妈妈的爱,体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。
2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能自己创编动作进行表演。
3、能准确唱好带有休止的节奏
教学重难点:
1、重点:学会演唱歌曲《大树妈妈》,并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。
2、难点:正确唱好后八分休止,做到音断气不断。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1、讲故事,创设意境
师:今天我给大家带来了一个《大树妈妈》的故事:从前,有一棵大树,个子长得好高,每天都举着茂盛的叶子为小花、小草们遮风挡雨,大家都叫他大树妈妈。有一天,一只迷路的小鸟找不到妈妈了,他疲倦地停在大树妈妈的手臂上,急得呜呜地哭。大树妈妈说:“别哭,别哭,孩子,我就是你的妈妈!”大树妈妈用树叶做成了一个温暖的摇篮,随着风儿摇呀摇,在大树妈妈的怀抱里,小鸟甜甜地进入了梦乡!听,大树妈妈微笑着为小鸟唱起了摇篮曲,多么温柔、多么好听。小鸟幸福的笑了。
2、倾听歌曲《我的好妈妈》
师:谁知道要唱表现妈妈的爱这样的歌曲应该用什么样的感觉来唱?
生:抒情优美。
师:老师知道孩子们对妈妈有深厚的爱,那么谁能告诉我你为什么这样深情?妈妈为你做了什么?
生:做饭很辛苦照顾我……
师:让我们一起有感情的演唱歌曲《我的好妈妈》。
师:我们的妈妈给了我们无私的爱,动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱,今天我们一起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗?
师:请听一首童话歌曲《大树妈妈》,出示课题:《大树妈妈》。
二、寓教于乐
(一)学唱歌曲
1、有感情的范唱歌曲“大树妈妈”
2、学唱歌曲
(1)播放多媒体
a、听第一段歌词,想一想:大树妈妈是怎样哄小鸟睡觉的?
b、跟教师朗读第一段歌词,边读边用动作表演
c、听第二段歌词,想一想:
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