八音之乐春江花月夜人教版初中音乐七年级下册.pptx

1、聆听乐曲《春江花月夜》你听过这首乐曲吗？

2、请说说这段乐曲中都有哪些乐器演奏。;民族乐器知识;筝：即汉筝/古筝是汉族筝乐器的名字是汉族的民族乐器乐器，属于弹拨乐器。是我国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。如《渔舟唱晚》《高山流水》。;春江花月夜;引子：江楼钟鼓;;江楼钟鼓;音乐游戏：“鱼咬尾”

1、用“1、3、5”三个音符进行旋律接龙：11335--55331—13153—???

?2、用五声音阶“1、2、3、5、6”旋律接龙：12356—65321—13235--56513—;这运用的是什么创作手法？旋律走向如何？;月上东山：

1.音乐与第一段对比有何变化？（旋律如何走向等）

2.请注意结尾音调。;这一变奏与主题的对比：;风回曲水在高五度旋律变化再现，在高五度上做自由模进变奏。刻画出一阵阵春风佛面而过，轻轻地吹佛着江面，从而江面开始泛起点点细波，有皎洁的月光下显得格外美丽。;花影层叠

1.这段音乐的旋律中最有特点的乐思是哪部分？为什么？

2.结尾有什么特点?[结合前面两段];结尾对比：;水深云际;渔歌唱晚;洄澜拍岸;唉乃归舟

1.唉乃是一个象声词，形容摇桨时候发出的声音。

2.此段音乐的速度，力度有什么变化？

3.音乐使你想到什么？;尾声;春江花月夜

想和你一同走进这月光

靠在你肩膀心不再流浪

抬起手握住你的目光夜的飞翔

闭上眼看见花的芬芳爱的梦想

想和你一起走过地老天荒

有你在身旁在这月夜春江

生命里的宁静我与你一同分享

记忆中的忧伤我就在你的心房;小组活动

配乐诗朗诵《春江花月夜》欣赏乐曲后，请根据你对乐曲的理解，有感情地朗诵《春江花月夜》。;结束语