第23课 分享最快乐——文件的查找、压缩与交换 教案.docx

第23课分享最快乐——文件的查找、压缩与交换教案

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于人教版《信息技术》八年级上册第23课“分享最快乐——文件的查找、压缩与交换”。本节课的主要内容是让学生掌握文件的基本操作，学会在计算机中查找文件，了解文件压缩的方法以及掌握文件交换的途径。具体内容包括：

1.文件的查找：学会使用计算机中的资源管理器进行文件的查找，熟悉不同的文件查找方式，如按名称、类型、修改日期等。

2.文件的压缩与解压缩：了解文件压缩的目的是为了节省存储空间和提高传输效率，学会使用压缩软件对文件进行压缩和解压缩操作。

3.文件的交换：掌握通过网络、移动存储设备等途径进行文件交换的方法，了解不同文件交换方式的特点和适用场景。

4.文件的安全与保护：了解文件的安全重要性，学会对文件进行备份、加密等操作，以保护文件不被丢失或损坏。

核心素养目标

本节课旨在培养学生以下核心素养目标：

1.信息意识：培养学生主动寻找、查找和整理信息的能力，提高他们在生活中应用信息技术解决问题的意识。

2.信息能力：通过学习文件的查找、压缩与交换，使学生掌握基本的信息技术操作能力，能运用所学知识提高学习、工作效率。

3.信息道德：在学习过程中，培养学生尊重他人隐私、保护知识产权和网络安全等良好信息道德观念。

4.协作沟通：通过小组合作完成任务，培养学生主动与他人沟通、协作解决问题的能力，提高团队合作意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）文件查找的方法和技巧：本节课的重点是让学生掌握在计算机中查找文件的方法和技巧，包括使用资源管理器进行文件查找、熟悉不同的文件查找方式等。

（2）文件压缩与解压缩的操作：学生需要掌握使用压缩软件对文件进行压缩和解压缩的操作方法，以及了解文件压缩的目的和优点。

（3）文件交换的方法：本节课的重点是让学生了解并掌握通过网络、移动存储设备等途径进行文件交换的方法，以及熟悉不同文件交换方式的特点和适用场景。

（4）文件的安全与保护：学生需要了解文件安全的重要性，学会对文件进行备份、加密等操作，以保护文件不被丢失或损坏。

2.教学难点：

（1）文件查找的技巧：学生对于复杂的文件查找方式，如按修改日期、大小等查找方法可能不太熟悉，需要教师通过实际操作和案例进行讲解和引导。

（2）文件压缩与解压缩的操作：学生对于压缩软件的使用和文件压缩的原理可能不太理解，需要教师通过生动形象的讲解和实际操作演示，帮助学生掌握。

（3）文件交换的安全性问题：学生可能不太了解文件交换过程中可能遇到的安全问题，如病毒感染、数据泄露等，需要教师通过实际案例进行讲解和提醒。

（4）文件的保护与备份：学生对于文件的保护和备份操作可能不太熟悉，需要教师通过实际操作和讲解，让学生了解并掌握文件的保护与备份方法。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.教学方法：

（1）讲授法：在讲解文件查找、压缩与交换的基本概念和操作时，教师可以通过讲授法向学生传授知识，让学生了解并掌握文件的基本操作方法。

（2）案例研究法：通过分析实际案例，让学生了解文件查找、压缩与交换在实际生活中的应用，提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。

（3）任务驱动法：将学生分组，分配不同的任务，让学生在完成任务的过程中，掌握文件查找、压缩与交换的操作方法，提高学生的实践能力。

（4）小组合作学习：通过小组合作完成任务，培养学生主动与他人沟通、协作解决问题的能力，提高团队合作意识。

2.教学活动设计：

（1）文件查找比赛：设置一个比赛环节，让学生在规定时间内完成指定文件的查找，激发学生的学习兴趣，提高学生的文件查找能力。

（2）压缩软件操作演示：教师通过实际操作演示，向学生讲解压缩软件的使用方法，让学生在动手实践中掌握文件压缩与解压缩的操作。

（3）网络安全教育：组织学生进行网络安全教育，让学生了解文件交换过程中可能遇到的安全问题，提高学生的信息安全意识。

（4）成果展示：让学生将自己的学习成果进行展示，分享自己在文件查找、压缩与交换方面的经验和心得，促进学生之间的交流与学习。

3.教学媒体和资源：

（1）PPT：教师制作精美的PPT，展示文件查找、压缩与交换的基本概念和操作步骤，帮助学生直观地了解所学知识。

（2）视频：播放相关的操作教程视频，让学生更直观地了解文件查找、压缩与交换的操作方法。

（3）在线工具：利用在线工具，如有哪些信誉好的足球投注网站引擎、压缩软件等，让学生在实际操作中掌握文件查找、压缩与交换的方法。

（4）实践案例：提供一些实际案例，让学生分析并解决实际问题，提高学生运用信息技术解决实际问题的能力。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟