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第04讲相反数与绝对值
1.理解相反数、绝对值的概念,能正确求出
模块一思维导图串知识一个数的相反数、绝对值;
模块二基础知识全梳理(吃透教材)2.掌握相反数的性质,并能进行多重符号的
模块三核心考点举一反三化简;
模块四小试牛刀过关测3.通过已知绝对值求这个数,初步培养学生
逆向思维的数学思想方法.
知识点1相反数
10
.概念:只有符号不同,数量相等,我们称其中一个数为另一个数的相反数.特别的的
0
相反数是.
2abab=0a=-bab=0ab
.性质:若与互为相反数,则+,即;反之,若+,则与互为相
反数.
3①②
.多重符号的化简:两个符号:符号相同是正数,符号不同是负数.多个符号:三个
或三个以上的符号的化简,看负号的个数.
(注意:当“—”号的个数是偶数个时,结果取正号当“—”号的个数是奇数个时,结果取负
试卷第1页,共8页
号)
知识点2绝对值
1.概念:一个数的数量大小叫做这个数的绝对值.
2①|a||b|abab②
.代数意义:正数的绝对值是它的本身(若=,则=或=﹣);负数的绝
③00
对值是它的相反数;的绝对值是.
3①a0|a|=a|a|aa≥0|a|aa≤0②a=0
.代数符号意义:>,,反之,=,则,=﹣,则;,
|a|=0③a0|a|=-a
;<,.
注:非负数的绝对值是它本身,非正数的绝对值是它的相反数.
4aa02±a
.性质:绝对值是(>)的数有个,他们互为相反数.即.
5|a|≥00
.非负性:任意一个有理数的绝对值都大于等于零,即.几个非负数之和等于,则
0|a||b|0a0b0
每个非负数都等于.故若+=,则=,=;
知识点3利用绝对值比较大小
1.代数比较法:正数大于零,负数小于零,正数大于负数.两个负数比较大小时,绝对值
大的反而小.
考点一:求一个数的相反数
12024··
例.(四川达州中考真题)
1.有理数2024的相反数是()
11
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