苏教版二年级语文上 看图写话.docx

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一、 仔细看图,想想他们在干什么,然后再写几句话。

二、读读,想想,再写写。

冬爷爷的通知书

好大的风呀!那树上金黄的叶子,纷纷扬扬地飘下来——

那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽

那是冬爷爷发给孩子们的通知书。请孩子们准备好棉衣、棉帽和皮手套,准备玩雪球、堆雪人、打雪仗……

风又吹起来了,树上金黄的叶子,就像金色的通知书,给世界上每个孩子都发了一张。

不信,你数一数……

你收到冬爷爷的通知书了吗?上面“写”着什么?

请你替冬爷爷写个通知吧!

三、写话。

本学期,我们又从书中学了很多这样的词串,如:“金秋 烟波水乡”、“枫叶灯火月光”、“神州腾飞中国龙”……你能从中选一串,或者自己在书中另外找一串,发挥想象,写几句话吗?

四、口语交际:

你晚上一个人在家时,水笼头突然漏(lòu)水,你想请邻居李叔叔帮忙修一修,应该怎么说?

读一读,填一填,选一选,再写一写。(3+3+5=11分)

他 她 它

我叫张明,今年七岁了。我有一个幸福的家庭,家里有:爸爸、妈妈、我和小猫喵喵。爸爸是一名出色的医生,( )总是那么忙碌。妈妈是一名教师,( )的工作也很忙。我是东方小学二年级的一名学生,喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵是我的好伙伴,( )经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗?

选一选,在括号里填上序号。1、张明家里有( )。

①爸爸 ②妈妈 ③爷爷 ④奶奶⑤小狗莱克⑥小猫喵喵2、张明的爸爸是一名( ),妈妈是一名( )。

①老师 ②经理 ③工程师 ④医生 ⑤会计

3、张明喜欢( )。

①唱歌 ②踢足球 ③看书 ④玩电脑 ⑤画画你想和张明成为好朋友吗?写一段话向他介绍一下你自己吧,相

信你们会成为好朋友的。

歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。多可爱的蝈蝈!多懂事六、、看图读一读儿歌,想一想婆婆会说些什么呢?把她想说的话写

歌声会领您走进田野,

看到小溪流淌的清波。

歌声会把您带回童年,

想起往日难忘的欢乐。

多可爱的

蝈蝈!多懂事

谢谢你,孩子!歌声领我走进了田野,我看到了

谢谢你,孩子!

歌声领我走进了田野,我看到了

歌声带我爬上了山坡,

我听到了

歌声把我带回了童年,

七、看图写话。

看看图上画的是什么节日?小朋友们在干什么?请用几句话写下来。(10分)

八、看图写话。(5分)

课间的时候,同学们在干什么?先仔细看图想一想,再写下来。

九、我们来学习从邮局汇款。1、学习对话。

你要给安徽的希望小学捐150元7角零用钱,给那儿的同学买些文具。你会怎么跟妈妈商量这件事情呢?

我:妈妈:我:妈妈:

来到邮局,你不知道汇款单在哪儿拿,就去问旁边的阿姨,你会怎么问她?

我:

阿姨:就在那边的柜台上。我:

2、拿到汇款单,你开始填写。

收款人:安徽希望小学

汇款金额(大写):

元 角 分

汇款人姓名:

附言:

3、填好后,你想请工作人员帮你检查一下,看看填得对不对。你会怎么对这位叔叔说?(4分)

我:叔叔:我:叔叔:

十、看望生病的同学。(9分)

李晓燕同学生病住院了。丁大勇打算去医院看望她。同座的王小娅有事不能去,委托丁大勇代她向李晓燕表示问候。想一想,丁大勇见到李晓燕该怎么说?

十一、透视冬天。(看图,想一想,按要求填一填。)1、看到右图的景色,你想到了什么?

1、2、这种天气应该用什么图标表示?你还可以画一画其他的天气图标吗?试着画3个。

1、

3、你能用几个成语表示你看到的景象或者是你此时的心情吗?

4、不怕寒冷的植物有 、 、

5、有一副春联也写到过它们:

6、小朋友们都不怕冷,他们在雪地里 、 、

……

十二、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。(12分)

市场上的蔬菜真多!有 的大萝卜,有

的黄瓜,有 的 ,有 的 ,还有 的 ……

我和妈妈买了 、 、和 。

十三、你长大了想做什么工作?为什么想做这个工作?(8分)

十四、你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。例:你把电视声音调小点。

请你把电视声音调小点。

1、喂,去人民公园怎么走?

2、阿姨,把那本书拿给我看看。

十五、图写话。

十六、旦节快要到了,请你写一张贺卡给朋友、老师或同学。注意格式要正确。

十七、看图写话。

十八看图写话。

十九、看图写话。

二十、同学们一定希望人们都爱护鸟吧,我们也来照样子创作一条爱护鸟类的广告语吧!

小朋友,看清图片再下笔

小朋友,看清

图片再下笔噢!

仔细看看左边的图画,看看图中有些什么物,他在干什么,她会想些什么。又会怎么

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做请根据图画

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