电子信息工程系首届新老生交流会工作总结.pptx

电子信息工程系首届新老生交流会工作总结

目录CATALOGUE引言活动准备情况活动实施情况参与者反馈与效果评估遇到的问题及解决方案经验教训与改进建议结束语

引言CATALOGUE01

通过交流会，使新生更好地了解学校、专业和课程，同时让老生分享学习经验和心得，促进双方之间的交流与合作。促进新老生交流通过老生的经验分享，传承电子信息工程系的学术精神，激发新生的学术热情和创新意识。传承学术精神帮助新生更快地适应大学生活，解决学习和生活中遇到的问题，提高新生的学习效率和适应能力。提升新生适应能力目的和背景

介绍交流会的策划、组织和实施情况，包括活动主题、时间、地点、参与人员等方面的安排。活动组织情况活动内容概述活动效果评估简要概述交流会的主要内容和环节，包括嘉宾发言、老生经验分享、新生提问等。对交流会的效果进行评估，包括参与者的反馈、活动的影响力、目标的实现程度等方面的分析。030201汇报范围

活动准备情况CATALOGUE02

经过多次讨论，最终确定以“传承经验，共筑未来”作为本次交流会的主题。活动主题确定设计了详细的活动流程，包括开场致辞、老生分享、新生提问、自由交流等环节。活动流程设计明确了活动策划、组织、宣传、接待等各个环节的负责人和具体任务。活动人员分工策划与组织

宣传与推广宣传材料制作制作了精美的海报和传单，用于在校园内进行宣传。网络平台推广利用学校官网、微信公众号等网络平台进行活动预告和宣传。口碑传播通过老生群体进行口碑传播，扩大活动在新生中的知晓度。

设备准备准备了音响、话筒、投影仪等设备，确保活动顺利进行。场地协调提前与学校相关部门协调，确保活动场地符合需求并得以落实。茶歇安排为与会人员准备了茶歇和点心，提供舒适的交流环境。资源调配

活动实施情况CATALOGUE03

成立筹备小组，明确分工，制定详细的活动计划和流程安排。活动筹备通过校园网站、社交媒体等途径进行广泛宣传，提高活动的知晓度和参与度。活动宣传设立签到处，对参与活动的新生和老生进行登记和分组。活动签到活动流程安排

活动流程安排主持人介绍活动背景、目的和流程，引导现场氛围。邀请优秀老生代表和新生代表进行演讲，分享学习经验和感悟。设置游戏、问答等互动环节，增进新生与老生之间的交流和了解。主持人对活动进行总结，感谢参与者和嘉宾，鼓励新生积极融入大学生活。活动开场嘉宾演讲互动环节活动总结

邀请系主任、优秀老生代表、新生代表等作为嘉宾参加活动。嘉宾邀请围绕大学生活、学习经验、成长感悟等方面进行演讲。演讲主题嘉宾结合自己的经历和体会，分享在大学期间的学习、生活、实践等方面的经验和感悟，鼓励新生积极面对挑战，努力成长。演讲内容嘉宾邀请及演讲内容

现场布置背景音乐互动游戏茶歇交流现场氛围营用气球、彩带等装饰物进行现场布置，营造温馨、活泼的氛围。播放轻松愉悦的背景音乐，缓解现场紧张气氛。设置有趣的互动游戏，让新生和老生在游戏中相互熟悉和交流。安排茶歇时间，让参与者有机会自由交流，加深彼此的了解和认识。

参与者反馈与效果评估CATALOGUE04

拓宽视野交流会帮助新生们拓宽了学术视野，了解了更多专业内的研究方向和前沿动态。激发热情与优秀学长学姐的交流，激发了新生们对专业的热爱和对未来的憧憬。收获满满新生们普遍表示，通过交流会，他们获得了宝贵的学习经验和建议，对专业有了更深入的了解。新生反馈

03自我提升在交流过程中，老生们也发现了自己的不足和需要改进的地方，从而实现了自我提升。01传承精神老生们认为，交流会是一个很好的传承平台，可以将自己的经验和知识传递给新生，促进专业的持续发展。02互动交流交流会促进了老生与新生之间的互动交流，增进了彼此的了解和友谊。老生反馈

促进了专业认同通过交流会，新生们对专业有了更强烈的认同感和归属感，老生们也增强了对专业的责任感和使命感。推动了学术交流与合作交流会促进了不同年级、不同研究方向之间的学术交流与合作，为专业的长远发展奠定了坚实的基础。总体效果显著从新生和老生的反馈来看，交流会取得了显著的效果，达到了预期的目标。效果评估与总结

遇到的问题及解决方案CATALOGUE05

由于学校场地资源紧张，我们在预定场地时遇到了困难，经过多次沟通和协调，最终成功预定了合适的场地。场地预定困难我们最初通过海报和社交媒体进行宣传，但效果不佳。后来增加了口口相传和班级通知等方式，才使得更多同学了解到此次交流会。宣传效果不佳原计划邀请的几位嘉宾由于时间冲突等原因无法出席，我们不得不重新调整嘉宾名单，并联系其他合适的嘉宾。嘉宾邀请受阻活动筹备中遇到的问题

123交流会现场人数较多，一度出现混乱和嘈杂的情况。我们及时增派工作人员维护秩序，确保交流会顺利进行。现场秩序维护原计划的时间安排较为紧张，导致部分环节进行得匆忙。下次应提前做