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三岔口中学班干部培训材料

岔口中学班干部培训材料

学生干部应怎样做好学校与学生的桥梁

一、举办学生干部培训班的必要性

学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量,学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此,提高学生干部的素质,改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的凝聚力,使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要,只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这便是促使大家坐在这里的根本原因。具体来说,我校举办学生干部培训班有四个方面的必要性。

(一)建设良好的校风,需要全体学生干部能够发挥火车头作用。这学期开学,学校把校风建设作为新学期校风整改的突破口,狠抓校风建设和学生规范化管理,狠抓全校的行为习惯的养成教育,在全校范围内进行仪容仪表的检查,开展了留守儿童征文比赛以及艺术节的系列活动等等。所有这些活动,不论正面的还是负面的,都紧紧围绕着校风建设来展开,收到了可喜的效果,但其实与优良校风还有较大的差距,正是在这样的情况之下,要求全体学生干部一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用,真正担当起火车头的功能。因此,这个培训班可以说是“加油站”,主要为学生干部鼓劲和加油,让全体学生干部发挥更大的模范带头作用。

(二)需要学生干部提高综合素质。

我校的育人目标是把学生培养成为品德优良、素质全面的未来合格公民。学生干部作为学生工作的主力军,要切实提高综合素质,所以开办学生干部培训班,旨在提升学生干部的综合素质。

(三)从当前我校学生干部工作方法来看,急需提高学生干部的组织管理能力。

目前我校学生干部队伍,主流是好的,多数干部工作有成效,有创新精神。但我们也应该看到,我们的学生干部队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、工作方法不够科学、工作思维不够灵活自如,从而导致工作不协调和不平衡。校学生会有些部门工作没有起到积极作用,没有把每一个成员真正的重视起来;有些班级的学生干部工作“疲软”,并没有积极主动的投入到为建设优秀班级体而努力工作。因此,这次把大家集中起来,就是为了教授工作方法,明确工作职责,增强学生干部的组织管理能力,以便更好地推动工作。

(四)从学校发展的角度来看,学生干部必须与学校保持高度一致,密切配合学校的整体工作。

当前我校正处在稳定发展时期,方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难,学生干部如何正确看待学校与学生之间的热点和难点问题。学生干部如何站队呢。我认为必须与学校保持高度一致,密切配合学校的整体工作,关注学校的形象和声誉,为学校的腾飞增色生辉。这是这次学生干部培训班的又一个目的。

二、当前我校学生干部中存在的主要问题

在肯定我校学生干部主流是好的同时,如果从更高标准、更严要求来看,我个人认为,当前我校的学生干部仍然存在下列主要问题:

(一)缺乏活力。我校各级学生干部能全身心投入工作中去,花了很多时间去搞学生管理工作,但工作仍缺乏活力,表现为工作局面过于沉闷,按部就班,缺乏高潮,缺乏创新,缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。

(二)缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”,当好“学生官”是一件不容易的事情,必须充分认识在校当学生干部的意义。在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练,可以提高组织指挥能力,可以增强公共关系能力,可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此,学生干部要充分认识当好学生干部的意义,把它转化为当好干部的动力,不能患得患失,更不能想辞职不干。

(三)缺乏合力。学生干部是一个群体,是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力,产生新的战斗力。但在实践中,有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为,干部之间闹矛盾,与班主任合作不力,与学生科沟通不够。因此,班团工作开展不顺,工作效果欠佳。我希望各班团干部要加强合作,团结一致,齐心协力,共同营造班级管理特色。

(四)缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上,他们缺乏特长和优势,不能影响其他学生,起不到带头作用和引导作用。因此,学生干部要致力于提高综合素质,增强才干,发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。

(五)缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”,又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力,主要是个人影响力不够,不能支配周围的人。因此,学生干部要注意品行修炼,提高自身的威信,增强工作魄力。

三、学生干部形象和作用

学生干部要注重良好形象的树立,并发挥学生干部应有的作用。

(一)学生干部形象。学生干部是学生代表,应让学生“称心”,让老师“放心”。学生干部形象应

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