习作：火星上会有些什么.ppt

火星上会有些什么？;;火星照片;高空看火星;火星外表;美国“勇气”号火星探测车;想象图：登火后人们的生活场景;想象图：人类在火星的居住点;想象图：登火后的开拓者;想象图：工作者回到居室;想象图：火星上的植物;火星上有些什么？;

外表上火星很平，其实火星一点也不平，坑坑洼洼一点也不好看。

仔细一看，原来啊一座座火山！

别以为不危险，火星上可有成百上千座火山。每一座的爆发威力可是超强的。

我还得告诉你每天火山都在爆发。它们一个个都是“少年”年轻力壮，如果一个不小心走到要喷发的火山口的话，估计你的小命就玩完在火星了。

火星上还有令人赞叹的河床！

就算它们都是河床也有不同的地方哦！它们有大的、有小的、有长的、有短的、有深的、有浅的……

真美丽！

火星可真美！;习作分析

1、根据过去的见闻和生活体验，或者动画片、神话故事，设想出从没有见过的，或者是根本没有出现过的情景，按一定的顺序写下来，就是一篇好的习作。?

2、如何去火星呢？可以做梦、也可以是坐飞船去，展开想象最好要有一定的依据，可以参考一些关于火星的科学研究作品与科幻作品。;习作指导

1、你可以像写游记一样来写作，你乘坐必威体育精装版研制的飞船来到了火星，首先看到火星是什么样子？进入火星后又看到什么建筑？看到什么生物？说了什么话？遇到什么事？最后又有何感想？?

2、你可以想象自己登上火星，写自己在火星上的见闻。?

3、可以写火星上是什么样的，与地球相比有什么区别，火星上也许还有生命，他们长什么样子等等，还可以写自己在火星上经历的有趣的事。?

4、如可以写出火星的环保与洁净反衬地球的污染，也可以写出火星人的热情友好，或者写出火星人发现外来入侵者后的进攻之猛烈?

用生动形象的语言来描述你心中的火星上有什么，写出自己登上火星时的心理活动。

;习作提纲

开头：开门见山式的开头，或者情景对话式开头，引出下文。?

1、我乘坐光速时光飞船来到了公元250年前的火星。?

2、伴随着一声“起飞！”神舟飞船飞上了碧蓝的天空，我带着全中国人民的问题——火星上有什么？来到火星寻找答案。?

3、今天中午，妈妈叫我在家整理衣柜，我还没开始做起。柜子竟然开口说话了：“主人，这样太闷了，不如我带你去玩，你要上哪儿去？”“去火星吧！”?正文：把你要写的事物，按顺序写下来，或者按事情的开展情节来写。?;正文：想象〔看到的、听到的〕

1、一下来，啊！好奇怪的树呀，叶子竟然是火焰形成的，我们继续往前走看见火星上的花，花瓣是一个个小火星组成的，我们走着走着来到了一条河旁，河水竟然是红色的，还是温的，河岸边的小草还亮起了火光，我们来到一个城市，城市的房子和草一样会发光，还有一种火药味，真难闻。?

2、一株株黄金色的长条形叶子顶端钩着许许多多类似章鱼的小东西，每过十秒，“小章鱼”就会吐出“黄金泡泡”这些泡泡捏也捏不碎，摔也摔不破，还散发着香水的味道。?

3、突然看见门口站着一个很奇怪的人，一双又大又圆的眼睛，还长着天线似的触角，说着我们不知道的语言，我一点也听不懂他说什么。?结尾：发出感慨，表达出自己想法。?;结尾：

1、最后我们依依不舍地离开了火星，我在心里喊着，“如果有时机我还要来一次火星！我一定忘不了火星的！”?

2、突然，我醒了，才发现刚刚只是一个梦，但是我希望这个梦境可以成真。?;火星上有什么〔范文〕;那里都是智能化的高楼大厦和繁华的街区，但是很少看见人们在街上面忙碌，因为有机器人帮他们工作，机器人有一对小小的圆耳朵，两个玻璃球的大眼睛，下面有一个微型电脑显示屏你只要在机器人胸口上插上电子芯片，输入指纹，你大脑里想到的都被输入到机器人里去，它就会按你的想法去做事，在房顶上，经常可以看到人们驾驭着喷气背包，在空中飞来飞去，背包是可以随身带的，你只要输入地址、它就会立马起飞，带你想要的地方，我看着他们心里真羡慕啊……

;突然，长着一副怪莫怪样的外星生物慢慢地向，我逼近，我顿时吓傻了，火星人似乎看透了我的心思，用特殊的语言小声地对我说到：“不要害怕，我是火星人科学家，我是来帮助你们的。”我的心这才慢慢地平静了下来，和他一起愉快的说起来话来……火星人通过交流发现我们地球的高科技开展的很落后，过了一会儿，火星科学家把我带着尽他的大型三角飞碟里，我看见里面摆放着各种各样的高科技成品，我心里美滋滋的，想，要是把这项高科技成品带回地球，那多么好啊！火星人微笑着对我说：“你想要这些吗？”我含模糊糊的说道：“这……不可能吧”火星人对我说：“没关系。”说完，火星科学家把所有的芯片都植入我的脑袋中，火星人说：“所有高科技的做法和方法都已经用我全部的电脑微型芯片放入你脑中了。”我顿时心花怒放，感觉自己变成了一个时代高科技超