高中语文教学课件：效果类题目专题复习——2024年高考语文二轮复习.pptx

2024高考;;1.温故知新·例题引入;1.温故知新·例题引入;2.知识回顾·查漏补缺;2.知识回顾·查漏补缺;3.链接教材·掌握方法;3.链接教材·掌握方法;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;4.习题训练·运用技巧;【规范答题格式】

①角度1：原句分析+点明效果（1分）

改句分析+点明效果（1分）

②角度2：原句分析+点明效果（1分）

改句分析+点明效果（1分）

③……

注：重点分析表达效果更好的句子。;课堂小结

第一步:找不同。对比分析,改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同?

第二步:定范围。在第一步的基础上进行深入思考，体味原句的表达方式有什么特点，表达内容有什么内涵；确定从哪几个方面来回答，也就是踩准得分点。

第三步:析效果。在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分析。

注意：

1、一个句子的表达效果，应放在整段文字甚至整篇文章中来衡量，好的句子往往起到画龙点睛的作用，或者使文章增色不少。

2、一般不答改后的句子有什么不好，最多分析完原文的妙处后，加一句“改写后的句子达不到这样的表达效果”。