犟龟语文教案设计:基于场景教学引导学生学习写作技能.docVIP

犟龟语文教案设计:基于场景教学引导学生学习写作技能.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

?犟龟语文教案设计:基于场景教学引导学生学习写作技能

第一章:犟龟形象引入

1.1教学目标

让学生通过观察犟龟的形象,激发学习兴趣。

引导学生观察犟龟的特点,培养观察力和想象力。

初步感知犟龟的坚持精神,培养学生的坚持品质。

1.2教学内容

展示犟龟的图片或视频,引导学生观察犟龟的外貌、动作、表情等特征。

引导学生想象犟龟的生活场景,如犟龟在森林中的活动、与其他动物的互动等。

让学生分享对犟龟的第一印象,讨论犟龟的特点和坚持精神。

1.3教学活动

展示犟龟的图片或视频,引导学生观察犟龟的外貌、动作、表情等特征。

引导学生想象犟龟的生活场景,如犟龟在森林中的活动、与其他动物的互动等。

让学生分组讨论,每组选择一个犟龟的场景,用语言描述犟龟在该场景中的行为和情感。

每组分享自己的描述,全班同学一起讨论,共同描绘犟龟的生活画面。

第二章:犟龟的坚持精神

2.1教学目标

让学生通过犟龟的故事,理解坚持精神的重要性。

培养学生坚持的品质,培养面对困难不放弃的决心。

引导学生通过犟龟的故事,反思自己的坚持与努力。

2.2教学内容

介绍犟龟的故事背景,让学生了解犟龟面临的困难和挑战。

讲述犟龟坚持走到目的地的过程,引导学生感受犟龟的坚持精神。

引导学生思考犟龟的坚持对自己有何启示,如何培养坚持的品质。

2.3教学活动

介绍犟龟的故事背景,让学生了解犟龟面临的困难和挑战。

讲述犟龟坚持走到目的地的过程,引导学生感受犟龟的坚持精神。

让学生分组讨论,每组选择一个自己认为重要的坚持时刻,用语言描述该时刻的情景和感受。

每组分享自己的描述,全班同学一起讨论,共同探讨坚持的重要性。

第三章:犟龟的友情

3.1教学目标

让学生通过犟龟的故事,理解友情的力量和重要性。

培养学生珍惜友情,学会关心他人。

引导学生通过犟龟的故事,反思自己的友情关系。

3.2教学内容

介绍犟龟与狮王的友情,让学生了解犟龟在困难时得到狮王帮助的情景。

讲述犟龟与狮王的互动,引导学生感受友情的温暖和力量。

引导学生思考友情对自己的重要性,如何珍惜和维护友情。

3.3教学活动

介绍犟龟与狮王的友情,让学生了解犟龟在困难时得到狮王帮助的情景。

讲述犟龟与狮王的互动,引导学生感受友情的温暖和力量。

让学生分组讨论,每组选择一个自己认为重要的友情时刻,用语言描述该时刻的情景和感受。

每组分享自己的描述,全班同学一起讨论,共同探讨友情的重要性。

第四章:犟龟与森林伙伴

4.1教学目标

让学生通过犟龟的故事,了解与他人的合作与交流的重要性。

培养学生学会与他人合作,培养团队意识。

引导学生通过犟龟的故事,反思自己的合作与交流方式。

4.2教学内容

介绍犟龟与其他森林伙伴的合作,让学生了解犟龟在解决问题时得到伙伴们的帮助的情景。

讲述犟龟与森林伙伴们的互动,引导学生感受团队合作的力量。

引导学生思考团队合作对自己的重要性,如何与他人合作与交流。

4.3教学活动

介绍犟龟与其他森林伙伴的合作,让学生了解犟龟在解决问题时得到伙伴们的帮助的情景。

讲述犟龟与森林伙伴们的互动,引导学生感受团队合作的力量。

让学生分组讨论,每组选择一个自己认为重要的团队合作时刻,用语言描述该时刻的情景和感受。

每组分享自己的描述,全班同学一起讨论,共同探讨团队合作的重要性。

第五章:犟龟的收获

5.1教学目标

让学生通过犟龟的故事,理解努力和收获的关系。

培养学生珍惜收获,学会感恩。

引导学生通过犟龟的故事,反思自己的收获与成长。

5.2教学内容

介绍犟龟在旅途中遇到的困难和挑战,以及犟龟的努力和奋斗。

讲述犟龟最终到达目的地,获得狮王的赞扬和奖励的情景。

引导学生思考努力和收获

第六章:犟龟的收获

6.1教学目标

让学生通过犟龟的故事,理解努力和收获的关系。

培养学生珍惜收获,学会感恩。

引导学生通过犟龟的故事,反思自己的收获与成长。

6.2教学内容

介绍犟龟在旅途中遇到的困难和挑战,以及犟龟的努力和奋斗。

讲述犟龟最终到达目的地,获得狮王的赞扬和奖励的情景。

引导学生思考努力和收获的关系,如何珍惜自己的收获。

6.3教学活动

介绍犟龟在旅途中遇到的困难和挑战,以及犟龟的努力和奋斗。

讲述犟龟最终到达目的地,获得狮王的赞扬和奖励的情景。

让学生分享自己曾经付出的努力和取得的收获,讨论努力和收获的关系。

引导学生思考如何珍惜自己的收获,如何感恩他人的帮助和支持。

第七章:犟龟的故事写作

7.1教学目标

让学生通过犟龟的故事,学会写作技能。

培养学生运用语言表达自己的想法和感受。

引导学生通过犟龟的故事,培养创造力和想象力。

7.2教学内容

介绍犟龟的故事情节,让学生了解犟龟的经历和成长。

引导学生想象犟龟在不同场景中的行为和情感,培养创造力和想象力。

教授学生写作技巧,如如何开篇、

文档评论(0)

scj1122117 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档