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做家务
目录课前导入1学以致用3课堂小结4新课精讲2
01课前导入
情景导入你会摆筷子吗?
02新课精讲
探索新知探究点2的乘法口诀81012141618+2+2+2+2+2+2+2+2用小棒摆一摆,填一填。1双有几根?2双呢?…...
探索新知1×2=22×2=42×3=6一二得二二二得四二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=12二六十二2×7=14二七十四2×8=16二八十六2×9=18二九十八你能编出2的乘法口诀吗?
探索新知想一想,怎样记住2的乘法口诀?
典题精讲1.看图填一填。自行车辆数123456789车轮个数24???????681012141618
典题精讲2.连一连。
易错提醒比一比,算一算。辨析:没有分清运算符号,导致计算错误。11128914161018
03学以致用
小试牛刀1.画一画,袋鼠每步走5格,兔子每步走2格。
小试牛刀2.1,2,…,9分别与2相乘,在得到的数上画圈。12345678910111213141516171819203.说一说,做一做。略。
小试牛刀4.61035121420181615408455.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。略。
×=()口诀:_______________________________小试牛刀6.看图列式计算。一共有多少只?2714只或7×2=14(只)二七十四
04课堂小结
归纳总结:2的乘法口诀的规律,每相邻两句口诀的积相差2,积的个位是2,4,6,8,0。
同学们,下节课见!
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