第2课时求自变量的取值范围与函数值课件华东师大版数学八年级下册(1).pptx

17.1变量与函数第17章函数及其图象第2课时求自变量的取值范围与函数值

典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析1.理解自变量取值范围的实际意义2.会求函数的值，会求自变量的取值范围

（一）函数自变量的取值范围典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析则自变量t的取值范围：___________.t≥-273想一想：一定质量的气体在体积不变时，假若温度降低到-273℃，则气体的压强为零.因此，物理学把-273℃作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有如右数量关系：T=t+273,T≥0.

典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析（一）函数自变量的取值范围在实际