华中师大版七年级信息技术下第三章实践课---制作个人简介教学设计.docx

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华中师大版七年级信息技术下第三章实践课---制作个人简介教学设计

一、课程基本信息

1.课程名称:华中师大版七年级信息技术下第三章实践课---制作个人简介

2.教学年级和班级:七年级(1)班

3.授课时间:2021年3月25日星期四上午第二节

4.教学时数:45分钟

二、核心素养目标

1.信息意识:培养学生对信息的敏感度,提高学生对信息技术应用的认识和理解。

2.信息伦理:教育学生正确使用信息技术,培养良好的信息伦理素养,遵守网络道德规范。

3.技术应用:通过制作个人简介,培养学生运用信息技术解决问题的能力,提高学生的技术应用能力。

4.创新意识:鼓励学生在制作个人简介的过程中发挥创意,培养学生的创新意识和创新能力。

5.合作交流:组织学生进行小组合作,培养学生的团队合作能力和交流沟通能力。

三、学情分析

本节课的教学对象为七年级(1)班的学生。这个年龄段的学生正处于青春期初期,思维活跃,好奇心强,但注意力容易分散。他们在信息技术方面的知识基础和能力水平存在一定的差异,有的学生已经掌握了基本的电脑操作,而有的学生则相对较弱。在知识、能力、素质方面,大部分学生具备一定的学习能力和理解能力,但也有一些学生可能在理解和操作上存在困难。

从行为习惯方面来看,大部分学生能够遵守课堂纪律,积极参与课堂活动,但也有一部分学生可能存在拖延、分心等问题。这些问题对课程学习的影响主要体现在以下几个方面:

1.学生的知识基础和能力水平差异可能会导致他们在学习过程中出现学习效果的差异。针对这种情况,教师需要在教学过程中关注学生的个体差异,采取差异化教学策略,以满足不同学生的学习需求。

2.学生的行为习惯对课堂学习氛围和教学效果产生影响。教师需要引导学生养成良好的学习习惯,如按时完成作业、积极参与课堂讨论等,以提高教学效果。

3.学生的注意力容易分散,教师需要通过设计有趣、富有挑战性的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习专注度。

4.学生对信息技术的兴趣和认识程度不同,教师需要充分调动学生的积极性,激发他们对信息技术的热爱,提高他们的学习动力。

5.学生在小组合作过程中可能存在沟通不畅、分工不明确等问题,教师需要加强对学生合作能力的培养,提高他们的团队协作能力。

四、教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。教材包括《华中师大版七年级信息技术下册》第三章内容,以及相关的学习资料和练习题。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。这些资源主要包括个人简介的示例图片、制作个人简介的步骤说明图、以及相关的人物介绍视频等。

3.实验器材:如果涉及实验,确保实验器材的完整性和安全性。本节课主要采用电脑进行制作个人简介,需要确保每位学生都有一台可以使用且运行正常的电脑,同时需要准备足够数量的耳机,以便学生能够清晰地听到教师的教学内容。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组讨论区、实验操作台等。可以将教室分为几个小组讨论区,每个小组配备一台电脑和耳机,方便学生进行小组合作和讨论。同时,在教室的一角设置实验操作台,供学生进行实验操作。

5.网络资源:确保学生能够访问到互联网,以便在制作个人简介的过程中能够查阅相关的资料和参考模板。同时,教师需要提前准备好一些网站链接,方便学生快速找到所需资源。

6.教学软件:准备个人简介制作所需的软件,如MicrosoftWord、PowerPoint等。确保软件的安装和运行正常,以便学生能够顺利地进行制作个人简介的实践操作。

7.教学工具:准备一些教学工具,如白板、投影仪、翻页笔等,以便教师能够在课堂上进行教学演示和讲解。同时,准备一些便签纸和彩笔,以便学生在小组讨论和合作时能够记录和展示自己的想法和成果。

五、教学流程

一、导入新课(用时5分钟)

同学们,今天我们将要学习的是制作个人简介这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们是否曾经制作过个人简介,或者在申请学校、找工作时需要提交个人简介?”(举例说明)这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索制作个人简介的奥秘。

二、新课讲授(用时10分钟)

1.理论介绍:首先,我们要了解个人简介的基本概念。个人简介是个人向他人展示自己的基本信息、经历和能力的文字介绍。(详细解释概念)。它是个人形象展示的重要方式,对于求职、求学等场合尤为重要。

2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了个人简介在实际中的应用,以及它如何帮助我们展示自己。(展示案例)

3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调个人简介的格式和内容这两个重点。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动(用时10分钟)

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