立定跳远教案公开课.docVIP

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?立定跳远教案公开课

第一章:立定跳远基本概念与技术要领

一、教学目标

1.让学生了解立定跳远的起源和发展,掌握基本的跳远技术。

2.培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。

二、教学内容

1.立定跳远的起源和发展

2.立定跳远的动作要领和训练方法

3.立定跳远的比赛规则和评分标准

三、教学方法

1.讲解法:讲解立定跳远的起源、发展、动作要领等。

2.示范法:示范正确的立定跳远动作。

3.实践法:让学生亲身体验并练习立定跳远。

四、教学步骤

1.介绍立定跳远的起源和发展,激发学生的兴趣。

2.讲解立定跳远的动作要领,让学生理解并记忆。

3.示范正确的立定跳远动作,让学生跟随模仿。

4.分组练习,让学生在实践中提高。

5.讲解比赛规则和评分标准,培养学生的竞技意识。

五、教学评价

1.学生能熟练地表述立定跳远的起源和发展。

2.学生能正确地演示立定跳远的动作要领。

3.学生能在实践中运用所学,提高跳远成绩。

第二章:立定跳远的基本训练方法

一、教学目标

1.让学生掌握立定跳远的基本训练方法。

2.提高学生的跳远成绩和身体素质。

二、教学内容

1.立定跳远的训练方法

2.立定跳远训练的注意事项

三、教学方法

1.讲解法:讲解立定跳远的训练方法。

2.示范法:示范正确的训练方法。

3.实践法:让学生亲身体验并练习。

四、教学步骤

1.讲解立定跳远的训练方法,让学生理解并记忆。

2.示范正确的训练方法,让学生跟随模仿。

3.分组练习,让学生在实践中提高。

4.提醒学生注意训练过程中的安全事项。

五、教学评价

1.学生能熟练地表述立定跳远的训练方法。

2.学生能正确地演示立定跳远的训练动作。

3.学生能在实践中运用所学,提高跳远成绩。

第三章:立定跳远比赛规则与裁判方法

一、教学目标

1.让学生了解立定跳远的比赛规则。

2.使学生掌握立定跳远的裁判方法。

二、教学内容

1.立定跳远的比赛规则

2.立定跳远的裁判方法

三、教学方法

1.讲解法:讲解立定跳远的比赛规则。

2.示范法:示范正确的裁判方法。

3.实践法:让学生亲身体验并练习。

四、教学步骤

1.讲解立定跳远的比赛规则,让学生理解并记忆。

2.示范正确的裁判方法,让学生跟随模仿。

3.分组练习,让学生在实践中提高。

五、教学评价

1.学生能熟练地表述立定跳远的比赛规则。

2.学生能正确地演示立定跳远的裁判方法。

六章:立定跳远的训练计划与实施

一、教学目标

1.让学生掌握制定立定跳远训练计划的方法。

2.学会如何在训练中实施并调整训练计划。

二、教学内容

1.立定跳远训练计划的原则和步骤。

2.不同水平学生的训练计划示例。

3.训练计划实施与调整的方法。

三、教学方法

1.讲解法:讲解训练计划的重要性以及制定和调整的方法。

2.案例分析法:分析不同水平学生的训练计划示例。

3.实践指导法:指导学生如何实施训练计划。

四、教学步骤

1.强调训练计划对于提高立定跳远成绩的重要性。

2.讲解如何根据学生的水平制定个性化的训练计划。

3.提供不同水平学生的训练计划示例,并进行分析。

4.指导学生如何在自己的训练中实施计划,并学会根据实际情况进行调整。

五、教学评价

1.学生能独立制定一个简单的立定跳远训练计划。

2.学生能理解如何根据训练效果调整训练计划。

七章:立定跳远的训练效果评估

一、教学目标

1.让学生掌握评估立定跳远训练效果的方法。

2.学会如何根据评估结果调整训练计划。

二、教学内容

1.立定跳远训练效果评估的标准和方法。

2.常用的训练效果评估工具和指标。

3.训练效果评估结果的分析与运用。

三、教学方法

1.讲解法:讲解评估立定跳远训练效果的标准和方法。

2.演示法:演示如何使用评估工具和指标进行评估。

3.案例分析法:分析训练效果评估结果并进行讨论。

四、教学步骤

1.介绍立定跳远训练效果评估的重要性和标准。

2.演示如何使用常用的评估工具和指标进行评估。

3.通过案例分析,让学生学会如何根据评估结果调整训练计划。

五、教学评价

1.学生能熟练使用评估工具和指标进行训练效果评估。

2.学生能根据评估结果提出调整训练计划的建议。

八章:立定跳远的伤害预防与处理

一、教学目标

1.让学生了解立定跳远训练中的常见伤害。

2.学会如何预防伤害以及伤害发生后的处理方法。

二、教学内容

1.立定跳远训练中常见的伤害类型和原因。

2.伤害预防的措施和策略。

3.伤害发生后的紧急处理和恢复方法。

三、教学方法

1.讲解法:讲解伤害类型、原因以及预防措施。

2.演示法:演示伤害预防和处理的技术。

3.情景模拟法:模拟伤害发生的情景,让学生

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