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《中外历史纲要》(下册)第三单元
第6课全球航路的开辟
课标:了解新航路开辟所引发的人类认识世界的视野和能力的改变,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
重点:新航路开辟的动因和过程、全球航路开辟对世界历史的影响。
难点:新航路开辟的动因、理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
【导入】
图一
指出图一各区域文明的名称。
2000多年前,欧亚大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为什么?
【授课】
一、航启:动因与条件
“梁启超之问”:“哥伦布以后,有无量数哥伦布,达·伽马以后,有无量数达·伽马。而我则郑和以后,竟无第二之郑和。”
根据课本第一目和导学案上的材料,结合所学分析新航路开辟的背景。与同时期的西欧相比,中国是否具备同样的历史背景?
材料一:“彼等(美洲人)非常顺从,不知邪恶。不杀人、捕人,不谙武器。彼等胆子甚小鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣断,将彼等变成基督徒,臣认为,一旦发轫,毋须多久,大批居民即会信奉吾人之天主教,二位陛下即能取得大片土地和财产,这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问,当地黄金甚丰外,这里还生产宝石、珍珠以及无数香料。
——摘编自[意]哥伦布著,孙家堑译《航海日记》
材料二“臣又睹天下之民皇皇以匮乏为虑者,非布帛五谷不足也,银不足耳”
——《明史?靳学颜》
表格笔记总结
西欧
中国
原因
经济
思想文化
条件
政治
知识技术
二、航开:寻路与争路
材料??历史示意图蕴含着丰富的历史信息,有利于我们更加深刻地认识历史。(12分)
图二
根据图二和所学知识,在图上绘制一条1500年前后开辟的新航线,并说明该航线产生的影响。(要求:在答题卡的图上用箭头“→”标示航线走向,说明准确充分,史论结合,表述清晰)
表格笔记总结
时间
航海家
国家
方向
航线及历史意义
1487年
迪亚士
葡萄牙王室支持
向东
1492年
哥伦布
西班牙王室支持
向西
1487-1498年
达·伽马
葡萄牙王室支持
向东
1519-1522年
麦哲伦
西班牙王室支持
向西
1497年
卡伯特父子
英国
16世纪
荷兰
三次航行北冰洋地区
1578年
英国
到达美洲南端的合恩角
17世纪初
英国
开辟了北太平洋到北冰洋的航线
俄罗斯
经北冰洋通向亚洲的航路
1642-1643年
塔斯曼
荷兰
三、航通:扩张与联系
材料三新航路开辟后,一些从未在欧洲出现过的海外产品,如烟草、可可、咖啡和茶叶等,开始进入欧洲市场,并且很快就成为对外贸易的主要商品……当西方开始海外扩张时,这种传统的地区自治便开始让位于全球的统一。诸种族不再互相隔绝,因为成千上万的人自愿或不自愿地移居到了新的大陆。由于欧洲人在这一全球运动中处于领先的地位,因此,正是他们支配了这个刚刚连在一起的世界。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
依据材料及所学知识,概括全球航路开辟带来的影响。(6分)
【探究】依据图三及所学知识,指出中国提出“一带一路”倡议的时代意义。
图三
【习题演练】
1.15世纪前,欧洲人在日常生活中已大量使用香料,他们为了从东方大量输入香料,必须交付巨额黄金,而西班牙和葡萄牙王国的金银矿藏极其贫乏,没有足够的金银来从事香料贸易,这使两国经济状况恶化加剧。由此可见,新航路开辟的重要原因是()
A.东西方商路阻断 B.市场需求的扩大
C.商业革命的开展 D.货币制度的变革
2.迪亚士曾说:“海上探险是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这表明新航路开辟的一个重要目的是()
A.传播天主教B.掠夺原料C.开辟海外市场 D.掠夺黄金
3.1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛。16世纪,荷兰航海家巴伦支三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图。17世纪初,效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航行,探索经北冰洋通向亚洲的航路。这些海上探索()
①拓展了欧洲人对地球的认知②加强了大陆与大洋间的直接联系
③形成了“三角贸易”商业圈④推动了哥伦布的跨洋航行
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.有学者指出,当西班牙和葡萄牙15世纪末开辟新航路时,欧洲沿大西洋东岸的航线已经被他们熟悉,而当他们在印度洋和太平洋东岸航行时,不过是航行在早已由中国、日本、印度和阿拉伯商人开辟的航线上。对此理解正确是新航路开辟()
A.是古代文明与西欧扩张的共同结果 B.源于不同文明间的相互交往和联系
C.取决于西欧的航海技术和航线探索 D.主要是因为亚洲商人对财富的追求
5.从1
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