【高中++语文】《烛之武退秦师》课件+统编版高中语文必修下册.pptxVIP

《战国策?东周》中有这么一句话：“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万雄兵。”

前半句说的是东周重臣颜率凭一己之辩,在诸侯列强中保全九鼎的故事，后半句说的是毛遂凭借三寸不烂之舌，劝服楚赵两军合纵抗秦的故事。

他三朝老臣，却始终不得重用，他年逾七旬，却只有圉yǔ正之职，他须发苍苍步履蹒跚，却保住社稷劝退强兵！他就是：烛之武！;烛之武退秦师

——《左传》;作者简介;《春秋》三传;;3.知识链接——《左传》文学特点

《左传》虽是历史著作，但与《尚书》《春秋》有所不同，它“情韵并美，文彩照耀”，是先秦时期最具文学色彩的历史散文。其文学特点可概括为：

春秋笔法是中国历史叙述的一个传统，起源于《春秋》。是说孔子在编写《春秋》记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、???辞手和材料的筛选，乃至语气词的取舍，委婉而微妙地表达作者主观看法。;烛之武退秦师

——《左传》;2.背景知识

本文所叙内容发生在公元前630年，当时正值春秋初期，周王室日渐衰微，已趋于名存实亡。各诸侯国纷纷扩张势力，角逐霸主地位。文中提到的晋侯即晋文公重耳，秦伯即秦穆公任好，他们两人先后跻身于春秋五霸之列。当时晋国势力强于秦国，秦与晋结为姻亲关系，双方为了暂时的共同利益，采取联合行动。楚国当时也有争霸中原的雄心，而郑国是晋、秦、楚三国的必争之地，为了遏制楚国势力向北扩展，秦、晋两国联合出兵攻郑。;(1)秦穆公拥立晋公子夷吾

公元前651年，晋献公逝世，他的宠妃骊姬立自己的儿子奚齐为国君，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了骊姬和奚齐，派人迎接晋献公之子重耳回国即位，重耳辞谢；里克后又派人迎接重耳之弟夷吾。夷吾采纳了大臣吕省、郤芮的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让土地予秦，寻求秦国的帮助。于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公。这就是课文中所说的“君尝为晋君赐矣”。;(2)晋惠公食言背约

晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大臣赴秦国，以“地者先君之地，君亡在外，何以得擅许秦者”为托词，食言毁约。秦、晋两国之间的关系从此出现了裂痕。这就是课文中所说的“许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”。“朝济而夕设版”是夸张说法。

(3)秦穆公助重耳主晋

公元前636年，晋怀公(晋惠公之子，重耳之侄)主政，不得人心。晋人闻重耳在秦，暗中劝其返晋，愿为内应者甚众。秦穆公发兵助重耳回到晋国，重耳结束了19年的流亡生活，成为国君，是为晋文公。晋文公杀死晋怀公后，晋怀公近臣惧诛作乱，晋文公借秦师平之。这就是课文中所说的“微夫人之力不及此”。;活动一诵读全文，疏通文意

1.诵读文段，填写加颜色重点字词的含义。

(第1段)晋侯、秦伯围郑，以()其无礼于晋(

)，且贰于楚(

)也。晋/军(

)函陵，秦/军氾南。;过卫，卫文公不礼焉。

及曹，曹共公闻其骈肋，欲观其裸。浴，薄而观之。

（重耳到了曹国，曹共公听说重耳的肋骨连成一片，想看他的光身子，就让重耳洗澡，他靠近洗澡处观看重耳。）

及郑，郑文公亦不礼焉。;以其无礼于晋且贰于楚也;春秋时期形势图;(第2段)佚之狐言于郑伯()曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞()曰：“臣之()壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已()。”公曰：“吾不能早用子()，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。;根据“夜缒而出”这一细节，发挥想象，将下面的句子补充完整。

有一位①______________________的老者，在一个②_____________

__________的晚上，被放到③_______________________的城外，走进了④_____________________的秦营，这需要何等的⑤__________________！;(第3段)夜缒()而出，见秦伯，曰：“秦、