人教版七下音乐 2.2.1百鸟朝凤 教案教案1000字.docx

人教版七下音乐 2.2.1百鸟朝凤 教案教案1000字.docx

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

人教版七下音乐2.2.1百鸟朝凤教案教案1000字

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:人教版七下音乐《百鸟朝凤》

2.教学年级和班级:七年级一班

3.授课时间:2022年3月15日,星期二下午第一节

4.教学时数:45分钟

教案设计:

一、教学目标

1.让学生了解并欣赏《百鸟朝凤》这首歌曲,感受其独特的音乐风格和艺术魅力。

2.通过学习这首歌曲,让学生掌握基本的音乐知识,如节奏、音高、旋律等。

3.培养学生对音乐的热爱和欣赏能力,提高他们的音乐素养。

二、教学内容

1.欣赏《百鸟朝凤》这首歌曲,感受其独特的音乐风格和艺术魅力。

2.学习歌曲的节奏、音高、旋律等基本音乐知识。

3.分析歌曲中的音乐元素,如乐器、和声、节奏等。

4.让学生参与歌曲的演唱和演奏,提高他们的音乐实践能力。

三、教学步骤

1.导入:通过提问的方式,引导学生回顾上一节课所学的音乐知识,为新课程的学习打下基础。

2.欣赏《百鸟朝凤》:播放这首歌曲,让学生仔细聆听,感受其独特的音乐风格和艺术魅力。

3.分析歌曲:引导学生分析歌曲中的音乐元素,如乐器、和声、节奏等,让学生更好地理解这首歌曲。

4.学习歌曲:让学生跟随老师一起学习这首歌曲的节奏、音高、旋律等基本音乐知识,并参与演唱和演奏。

5.总结:通过提问和讨论的方式,让学生总结本节课所学的内容,巩固他们的音乐知识。

四、教学评价

1.学生对《百鸟朝凤》这首歌曲的欣赏能力。

2.学生对歌曲中的音乐元素的分析能力。

3.学生对歌曲的演唱和演奏能力。

4.学生对音乐知识的掌握程度。

五、教学资源

1.《百鸟朝凤》这首歌曲的音频文件。

2.音乐教材和教具。

3.电脑和投影仪,用于展示歌曲的图片和文字资料。

六、教学反思

1.在教学过程中,注意观察学生的反应,及时调整教学方法和节奏。

2.鼓励学生积极参与,提问和讨论,提高他们的学习兴趣和参与度。

3.注重学生的音乐实践能力,提供充足的演唱和演奏机会,培养他们的音乐素养。

4.及时总结和反馈学生的学习情况,帮助他们巩固音乐知识。

核心素养目标分析

1.审美感知:通过欣赏《百鸟朝凤》这首歌曲,学生能够感知到音乐的旋律、节奏和音色的变化,理解音乐的情感和意境,从而培养他们的审美感知能力。

2.艺术表现:在学习和演唱《百鸟朝凤》的过程中,学生能够运用所学的音乐知识,如节奏、音高、旋律等,来表现歌曲的情感和意境,提高他们的艺术表现能力。

3.文化理解:通过学习《百鸟朝凤》这首歌曲,学生能够了解这首歌曲的文化背景和艺术特点,理解中国传统文化的魅力,培养他们的文化理解能力。

4.创新实践:在学习和演唱《百鸟朝凤》的过程中,学生能够运用所学的音乐知识,进行创造性的音乐实践,如改编歌词、创作旋律等,提高他们的创新实践能力。

5.合作交流:在学习和演唱《百鸟朝凤》的过程中,学生能够与同伴进行合作和交流,分享自己的音乐体验和感受,提高他们的合作交流能力。

重点难点及解决办法

1.重点:歌曲的旋律、节奏和音色的变化,以及歌曲的情感和意境。

解决方法:通过播放歌曲,让学生仔细聆听,感受旋律、节奏和音色的变化,理解歌曲的情感和意境。教师可以通过提问和讨论的方式,引导学生分析和表达自己的感受和理解。

2.难点:歌曲中节奏、音高、旋律等音乐知识的学习和运用。

解决方法:通过教师讲解和示范,让学生掌握基本的音乐知识,如节奏、音高、旋律等。同时,提供充足的实践机会,让学生参与歌曲的演唱和演奏,通过实践来加深理解和掌握。教师可以给予个别指导,帮助学生解决学习中的困难。

3.重点:歌曲的文化背景和艺术特点的理解。

解决方法:通过讲解和展示歌曲的文化背景和艺术特点,让学生了解这首歌曲的历史和文化意义,理解其艺术特点。教师可以利用多媒体资源,如图片、文字和视频等,来丰富学生的认知,提高他们的文化理解和欣赏能力。

4.难点:歌曲的演唱和演奏的实践。

解决方法:提供充足的演唱和演奏实践机会,让学生参与歌曲的演唱和演奏,通过实践来加深理解和掌握。教师可以给予个别指导,帮助学生解决学习中的困难。同时,鼓励学生积极参与,提问和讨论,提高他们的学习兴趣和参与度。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。本节课将使用人教版七下音乐教材,以及《百鸟朝凤》这首歌曲的音频文件。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。本节课将准备以下辅助材料:

a.歌曲《百鸟朝凤》的音频文件,用于让学生欣赏和分析。

b.歌曲《百鸟朝凤》的乐谱,用于学生学习和演唱。

c.歌曲《百鸟朝凤》的图片和视频资料,用于展示歌曲的文化背景和艺术特点。

d.音乐知识的相关

您可能关注的文档

文档评论(0)

liulaoshi173 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档