校园环保演讲稿6篇.docx

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校园环保演讲稿6篇

校园环保演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。

作家曾经说过,环境是心灵的港湾;画家曾经说过,环境是灵感的源泉;教育家曾经说过,环境是塑造人的摇篮;而学生说,环境是保证我们愉快学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的责任与义务。那么,作为xx中学的主人,我们究竟应该怎么做呢?以下有几个建议送给大家:

第一,从我做起,从现在做起,自觉养成良好的行为习惯。

第二,不破坏校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱扔垃圾。

第三,提倡“弯腰精神”,见到垃圾就捡起,扔进桶里不怕烦。

第四,与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

韩愈说:“勿以善小而不为勿,以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯,只要贵在坚持,相信滴水可以穿石,铁杵可以磨成针,我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。

各位老师,各位同学们,只要人人都有保护环境的意识,只要我们学会自我约束,“校园环保行动”需要你,需要我,需要大家的努力!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

校园环保演讲稿2

大家好!今天,我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨,当我们走进校园,每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧:校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士,日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩,贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着,欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

同学们,学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头,而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶,而是吐在打扫得干净的地板上吗?

同学们,校园是我家,环保靠大家!

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

校园环保演讲稿3

老师们,同学们,

大家早晨好!

当我们在绿树成荫的校园里漫步时,会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时,

会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢?

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

这几周以来,我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学看见了,主动拾起垃圾,放到垃圾桶里。同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1.人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2.不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3.不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6.住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生

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