2024年人教版九年级物理期末复习重点实验分层突破1 探究串、并联电路中电压的规律.pptxVIP

人教版九年级全;;1．[2023邵阳期中]在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示。;(1)连接电路时开关应处于________状态。;(2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。;(3)闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是_________。;(4)排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数

均如图乙所示。由此得出结论：并

联电路中各支路两端的电压与电源

两端的电压________。;2．[2023长沙华益中学期中]在探究“并联电路的电压规律”的实验中，小明使用了两个相同的灯泡。;(1)如图甲，把电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，电压表的读数为________V。;(2)依次将电压表接在电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表的示数相等。由此他得到结论：并联电路

中，各支路两端的电压相等。此结论________(填“科学”或“不科学”)，接下来应该进行的操作是更换不同规格的灯泡，改变电源电压，再做几次实验，这样做的目的是__________________。;3．[2023雅安]小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡(L1和L2)，两只相同电压表V1和V2(量程均为0～3V和0～15V)，导线若干。;(1)他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时，开关应处于________状态。;(2)为测量L1两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。;(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同，则可能的原因是电压

表________(填“V1”或“V2”)的量程选

大了，此时电压表V1和V2的示数分别为

________V和________V。;(4)解决问题后，小雅同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以_______。;(5)为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是______。

A．将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量

B．换用不同规格的灯泡进行多次测量;4．小严在“探究并联电路特点”的实验中，连接的实验电路如图甲所示。;(1)为了提高测量的准确度，在连接电路时，他应把导线a接到电压表标有_______(填“3”或“15”)的接线柱上。;(2)闭合开关后，他观察到电压表指针偏转，小灯泡L1发光，L2不发光。以下对此现象的分析最不合理的是________。;【点拨】小灯泡L2可能是完好的，但L2正常工作的电压较大，故L2不发光，故A有可能；并联电路各支路可独立工作、互不影响，故小灯泡L2可能是断路的；故B有可能；若小灯泡L2被短路，会导致L1和电源短路，L1不发光，故C不可能；干电池旧了，电压较低，L2正常工作的电压较大，故L2不发光，故D有可能；故选C。;(3)他排除故障后，电压表指针偏转如图乙所示，此时小灯泡L1两端电压为________V。;【点拨】他排除故障后，电压表指针偏转如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，此时小灯泡L1两端电压为2.9V。;(4)三个小组的同学都根据如图甲所示电路按照操作规范进行了实验，并将获得的数据分别填入了下表中。小果同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的，只有第三小组的数据是对的。;你是否同意该同学的观点，请简要说明理由：_____________________________________________。;【点拨】表中第一、二小组的实验数据中，支路电压与电源电压有不相等的，这并不能说明这两组实验就是错误的，我们应尊重实验事实，允许测量中误差的存在。;5．旧物利用既节能又环保。小明爸爸将一节新电池和一节旧电池混合使用，认为这样会更节能。善于观察的小明看到电池使用说明中提示“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”。于是小明在家中找出同一品牌的电池设计实验，探究新旧电池混用是否更节能。;小明用定值电阻探究，通过测量定值电阻两端的电压，比较电池给定值电阻提供电压的大小。他设计了如图所示的电路进行实验，

分别将相同型号的电池以不同

的组合方式接入AB间，将开关

S闭合前后的电压表示数记录在

表中。;实验;(1)分析表中的数据发现，“一新一旧”电池串联对外提供的电压最________。;(2)小明找来几个其他型号的新旧电池重复以上实验，是为了____________________(填“减小实验误差”或“使实验结论具有普遍性”)。;(3)小明查阅资