大班《着火了怎么办》教案.docVIP

?一、教学目标

1.让幼儿了解火灾的危险性，提高防火意识。

2.学习火场逃生的基本方法和技巧。

3.培养幼儿遇到火灾时的冷静和应对能力。

二、教学内容

1.火灾的危险性及防火意识

2.火场逃生的基本方法

3.火灾时的应对措施

三、教学重点

1.让幼儿了解火灾的危险性，提高防火意识。

2.学习火场逃生的基本方法和技巧。

四、教学难点

1.如何让幼儿在火灾时冷静应对，快速逃生。

五、教学准备

1.图片：火灾现场、火场逃生方法等。

2.视频：火灾逃生实例。

3.教学PPT。

4.安全帽、安全背心等消防装备。

5.模拟火场环境。

一、导入部分（5分钟）

1.图片展示：火灾现场图片，让幼儿了解火灾的危险性。

2.视频播放：火灾逃生实例，引发幼儿对火场逃生的兴趣。

二、基本知识部分（10分钟）

1.火灾时的应对措施：如何报警、如何使用灭火器等。

2.火场逃生方法：湿毛巾捂住口鼻、低姿势前行等。

三、实践操作部分（15分钟）

1.模拟火场环境，让幼儿进行火场逃生演练。

2.教师指导：在演练过程中，提醒幼儿注意逃生方法和安全事项。

2.教师小结：火灾时的应对措施和火场逃生方法。

六、教学活动

1.火灾逃生演练：设置一个模拟火场，让幼儿穿上消防装备，进行火场逃生演练。

2.消防知识竞赛：通过游戏形式，让幼儿回答有关火灾预防和逃生的问题。

七、教学评价

1.观察幼儿在火场逃生演练中的表现，评估他们的应对能力和逃生技巧。

2.收集幼儿在课堂上的提问和回答，了解他们的学习效果。

八、教学拓展

1.邀请消防专业人士进行讲座，让幼儿更加深入地了解火灾预防和逃生知识。

2.组织幼儿参观消防站，了解消防设备和消防员的工作。

九、教学反馈

1.家长会：向家长介绍火灾预防和逃生知识，让家长了解幼儿在学校学到的内容。

2.幼儿作品展示：让幼儿绘制火灾逃生的画，展示他们在课堂上的学习成果。

2.反思教学过程，找出需要改进的地方，为下一次教学做好准备。

重点和难点解析

一、教学目标

2.难点解析：如何让幼儿在抽象层面理解火灾的危险性，并内化为自身的行动意识。

二、教学内容

2.难点解析：如何通过简单明了的方式让幼儿理解和记忆复杂的逃生技巧。

三、教学重点

2.难点解析：如何在紧急情况下帮助幼儿保持冷静，并采取正确的行动。

四、教学难点

2.难点解析：幼儿在实际火灾中可能因恐慌而忘记所学知识，如何克服这一现象是教学的难点。

六、教学活动

2.难点解析：如何将理论知识转化为实际操作能力，并在模拟环境中进行有效演练。

七、教学评价

2.难点解析：如何通过有效的评价方法准确地了解幼儿的学习效果和不足之处。

八、教学拓展

2.难点解析：如何将这些外部资源有效地融入教学计划中，并与课堂教学内容相衔接。

九、教学反馈

2.难点解析：如何建立有效的沟通渠道，确保家长能够全面了解幼儿的学习情况。

2.难点解析：如何将课堂教学内容与幼儿的日常生活实际相结合，形成长期的行为习惯。

本教案以提高幼儿火灾防范意识和逃生能力为目标，通过理论教学、实践演练、外部资源融入、家长沟通等多种教学手段，全面培养幼儿在火灾发生时的冷静应对能力和正确逃生技巧。在教学过程中，重点关注幼儿对火灾危险性的理解、逃生方法的掌握和实际操作能力的培养，关注幼儿在实际火灾中的心理状态和行为表现。通过多元化的教学评价和反馈，不断优化教学方法，确保幼儿能够将所学知识应用于日常生活，形成长期的安全行为习惯。