2017北师大版六年级上册数学期末试卷及答案.ppt

1.理解力是一个物体对另一个物体的作用2.知道力的单位是牛顿，简称牛（N）3.知道物体间力的作用是相互的4.知道力可以使物体发生形变、也可以使物体的运动状态发生改变5.知道力的三要素，会做力的示意图和图示力你能发现它们的共同特征吗？人汽车手推磁铁箱子拉提压吸引车拖车人车座铁屑物体物体作用力是一个物体对另一个物体的作用。结论发生力的作用时，一定涉及____个物体；两力不能脱离______而存在。物体一个是施力物体，另一个是受力物体想一想：1、只有一个物体，是否也能产生力的作用？2、不相互接触的两个物体之间能产生力的作用吗？否能3、接触的两个物体是否一定会产生力的作用？不一定力1.符号：2.国际单位制单位：F牛顿(N)3.体会：1N的力500N的力物体间力的作用是相互的。穿着旱冰鞋的人推墙，会发生什么现象？想一想结论划船时，人用力推岸，对岸施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的，同时岸也给人施加一个反方向的力，所以船能离岸而去．想一想：船为什么能离开岸边？台球由静止到运动足球由运动到静止排球运动方向改变弹簧伸长图中一个物体对另一个物体施加力时，会产生什么效果呢？思考力可以改变物体的形状．力可以改变物体的运动状态．①对物体施加力时，会使物体运动状态发生改变；②对物体施加力时，会使物体形状发生改变。结论运动状态的改变①快慢改变②方向改变③快慢和方向都改变形变包括形状和体积的改变，形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。力的作用效果受哪些因素的影响呢？力的大小力的方向力的作用点踢足球时，用力越大，球就飞的越远踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。习惯上把力的大小、方向、作用点称为力的三要素力的示意图力的图示用图表示力的方法：力的示意图：用一根带箭头的线段，把

力的三要素表示出来。线段的起点表示力的作用点。线段的长短表示力的大小；箭头表示力的方向，例如：用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。F=50N