小班节日活动《快乐端午》教案设计.docVIP

小班节日活动《快乐端午》教案设计.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

?一、活动主题:小班节日活动《快乐端午》

二、活动目标:

1.了解端午节的由来和习俗,感受节日的喜庆氛围。

2.通过手工制作、唱歌、游戏等活动,培养幼儿的动手能力、观察力和团队合作精神。

3.培养幼儿对中国传统文化的兴趣和热爱。

三、活动准备:

1.教具:端午节相关图片、视频、手工材料等。

2.环境:装饰一下活动室,营造节日氛围。

四、活动过程:

1.导入:邀请幼儿观看端午节的相关视频,引导幼儿说出端午节的名称和习俗。

2.手工制作:分发手工材料,教幼儿制作端午节小饰品,如五彩绳、香包等。

3.歌曲学习:教幼儿学习端午节相关的歌曲,如《端午节》、《赛龙舟》等,引导幼儿跟着音乐一起唱。

4.游戏环节:组织幼儿进行端午节传统游戏,如赛龙舟、抛五色线等,让幼儿体验节日的乐趣。

五、活动延伸:

1.家园共育:邀请家长参与手工制作环节,共同制作端午节小饰品,增进亲子关系。

2.环境创设:让幼儿将制作的小饰品布置在活动室内,营造浓浓的节日氛围。

3.区域活动:在角色区设置端午节场景,让幼儿扮演不同角色,如划龙舟、做香包等,进一步体验端午节的文化内涵。

六、教学资源:

1.端午节相关故事书籍。

2.端午节传统美食材料(如粽子、艾叶等)。

3.互动式白板或投影仪。

七、教学活动:

1.讲述端午节的故事,引导幼儿了解屈原的故事及其对端午节的影响。

2.带领幼儿认识端午节的传统美食——粽子,并亲手制作简单的粽子,了解其寓意。

3.组织幼儿进行端午节知识问答,增强幼儿对端午节的认识和记忆。

八、教学评价:

1.观察幼儿在活动中的参与度和兴趣表现,评估他们对端午节的了解程度。

2.通过幼儿的手工作品和问答表现,评价他们的动手能力和知识掌握情况。

3.收集家长和幼儿的反馈意见,以改进后续的教学活动。

九、教学建议:

1.在活动前,教师应充分准备相关资源和材料,确保活动顺利进行。

2.在活动过程中,教师应以生动有趣的方式进行教学,吸引幼儿的注意力。

3.在活动结束后,教师应鼓励幼儿分享自己的感受和所学知识,帮助他们巩固记忆。

十、教学反思:

1.反思教学活动的组织和管理,看是否有序和高效。

2.反思教学方法的使用,看是否适合幼儿的年龄特点和认知水平。

3.反思教学效果,看幼儿是否真正理解和掌握了端午节的有关知识。

4.根据反思结果,提出改进教学的策略和措施,为今后的教学活动做好准备。

重点和难点解析:

一、活动主题:小班节日活动《快乐端午》

二、活动目标:

1.了解端午节的由来和习俗,感受节日的喜庆氛围。

2.通过手工制作、唱歌、游戏等活动,培养幼儿的动手能力、观察力和团队合作精神。

3.培养幼儿对中国传统文化的兴趣和热爱。

三、活动准备:

1.教具:端午节相关图片、视频、手工材料等。

2.环境:装饰一下活动室,营造节日氛围。

四、活动过程:

1.导入:邀请幼儿观看端午节的相关视频,引导幼儿说出端午节的名称和习俗。

2.手工制作:分发手工材料,教幼儿制作端午节小饰品,如五彩绳、香包等。

3.歌曲学习:教幼儿学习端午节相关的歌曲,如《端午节》、《赛龙舟》等,引导幼儿跟着音乐一起唱。

4.游戏环节:组织幼儿进行端午节传统游戏,如赛龙舟、抛五色线等,让幼儿体验节日的乐趣。

六、教学资源:

1.端午节相关故事书籍。

2.端午节传统美食材料(如粽子、艾叶等)。

3.互动式白板或投影仪。

七、教学活动:

1.讲述端午节的故事,引导幼儿了解屈原的故事及其对端午节的影响。

2.带领幼儿认识端午节的传统美食——粽子,并亲手制作简单的粽子,了解其寓意。

3.组织幼儿进行端午节知识问答,增强幼儿对端午节的认识和记忆。

八、教学评价:

1.观察幼儿在活动中的参与度和兴趣表现,评估他们对端午节的了解程度。

2.通过幼儿的手工作品和问答表现,评价他们的动手能力和知识掌握情况。

3.收集家长和幼儿的反馈意见,以改进后续的教学活动。

九、教学建议:

1.在活动前,教师应充分准备相关资源和材料,确保活动顺利进行。

2.在活动过程中,教师应以生动有趣的方式进行教学,吸引幼儿的注意力。

3.在活动结束后,教师应鼓励幼儿分享自己的感受和所学知识,帮助他们巩固记忆。

十、教学反思:

1.反思教学活动的组织和管理,看是否有序和高效。

2.反思教学方法的使用,看是否适合幼儿的年龄特点和认知水平。

3.反思教学效果,看幼儿是否真正理解和掌握了端午节的有关知识。

4.根据反思结果,提出改进教学的策略和措施,为今后的教学活动做好准备。

文档评论(0)

177****8759 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档