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中班健康教育活动教案合集

这是一份优秀的幼儿园教案设计文章，希望对您的学习工作带来帮助。

（1）中班健康优质课教案《生水和饮用水》

活动目标：

1.知道水源自于地下水和天上的雨水，经过工厂的加工、过滤等程序，才能饮用。

2.了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物，知道不能喝生水。

3.乐意观察生活，观察各种仪器，感受观察带来的快乐。

4.了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。

5.初步了解健康的小常识。

活动准备：

1.显微镜若干台。

2.带领幼儿参观自来水厂，了解水加工、处理的过程。

活动过程：

1.组织幼儿进行谈话活动：水从哪里来。我们喝的水是从哪里来的？（引导幼儿经过谈论后，得知水可以从天上的雨水那里来，也可以从江、河、湖里得来）江河里的水、天上的水可以直接饮用吗？为什么？要经过怎样的处理才能饮用？（引导幼儿结合经验水加工、处理的过程）

2.教师小结：我们饮用的水是江河里的水，自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水变得干净、再传输到地下水管中，水龙头和这些水管连接着，通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。

3.了解水中的物质成分。教师：虽然这些水变干净了，但是否可以直接饮用了呢？为什么？分组请幼儿在显微镜下观察水，知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物，有些微生物对我们人体有益处，而有些微生物对我们身体是不利的。我们要怎样处理才能饮用这些水呢？

4、教师小结：

通过喝水这个活动，我们不仅让幼儿了解了喝水的重要性，也让他们明白了要喝开水的原因。然而，我们也发现，有些幼儿对于这种单纯性的谈话活动缺乏兴趣，甚至有的根本不愿意参与。这让我们意识到，在今后的活动中，我们需要想出更好的方法，提高幼儿的参与积极性。

首先，我们可以通过游戏的形式，让幼儿更愿意参与活动。例如，我们可以设计一些与喝水相关的游戏，让幼儿在游戏中了解喝水的重要性。这样，不仅可以让幼儿更加积极地参与活动，还能让他们在游戏中学习到更多的知识。

其次，我们可以通过故事的形式，让幼儿更愿意听我们讲述。我们可以用生动的故事，向幼儿解释喝水的重要性，让他们理解喝水对身体的益处。这样，不仅可以让幼儿更加愿意参与活动，还能让他们在故事中学习到更多的知识。

最后，我们还可以通过激励机制，让幼儿更愿意参与活动。例如，我们可以给参与活动的幼儿发放小奖品，以此来激励他们多喝开水。这样，不仅可以让幼儿更加积极地参与活动，还能让他们明白，多喝开水对身体的益处。

总的来说，通过本次的活动，我们认识到了提高幼儿参与活动积极性的重要性，也意识到了需要采取多种方法来激发幼儿的兴趣。在今后的活动中，我们将根据幼儿的兴趣和需要，采取更多的方法，让幼儿更愿意参与活动，更好地学习和成长。

（2）中班下学期健康教案《保护眼睛》含反思

活动目标：

1.学会保护眼睛的方法，爱护眼睛。

2.养成良好的用眼卫生习惯，增强保护眼睛意识。

3.提高幼儿的口头表达能力，培养幼儿勇敢、活泼的个性。

4.培养幼儿对眼睛健康的关注。

活动重点：

1.增强保护眼睛的意识。

2.学会保护眼睛的方法。

活动难点：

1.理解眼睛保护的重要性。

2.掌握保护眼睛的方法。

活动准备：

1.不良用眼危害图片。

2.故事《眼睛肿了》。

活动过程：

1.通过图片和故事让幼儿了解不良用眼危害，提高幼儿对眼睛健康的关注。

2.引导幼儿讨论保护眼睛的方法，让幼儿了解保护眼睛的重要性。

3.教师演示保护眼睛的方法，让幼儿学会保护眼睛的方法。

4.组织幼儿进行互动游戏，巩固幼儿保护眼睛的方法。

5.通过活动，提高幼儿的口头表达能力，培养幼儿勇敢、活泼的个性。

一、故事导入，激发兴趣。

师：晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿得厉害，小朋友们纷纷猜测他发生了什么事。有的说：“他可能昨晚哭过了，被虫子咬了。”还有的小朋友根据自己的经验推测：“我有一次，晚上很晚的时候睡不着，一直看电视，第二天早上起来眼睛就肿了。”（幼儿们能够根据自己已有的经验进行大胆猜测。）

师：小朋友们真聪明，一下子就想到了这么多可能的原因。你们刚刚说的推测，都有可能让我们的眼睛变得不舒服。不过，晨晨的眼睛为什么肿起来呢？是因为他昨晚玩手机玩得太开心，忘记了时间。结果今早起来，眼睛就肿成了这个样子。

教师总结：晨晨因为晚睡且睡前一直玩手机，导致第二天起来眼睛肿胀。我们小朋友要养成早睡早起的好习惯，同时也要注意不要玩手机和看电视太久，这样都会对眼睛造成伤害。

二、回顾日常，哪些事情是在伤害眼睛。

图片逐一展示，这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的，很容易引起重视。如：不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛；边走边看书；长时间玩、看电子产品；近距离看书看电视；用别