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2024年幼儿园游园活动方案汇编三篇
一、活动目标:1、幼儿在嬉戏参加中能大胆交往,体验胜利的欢乐,度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;2、家长在参加幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化观念,增进亲子爱的情感沟通;3、家长以身作则,引导...下面是我收集整理的幼儿园游园活动方案汇编三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1幼儿园游园活动方案
一、活动目标:
1、幼儿在嬉戏参加中能大胆交往,体验胜利的欢乐,度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;
2、家长在参加幼儿节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化观念,增进亲子爱的情感沟通;
3、家长以身作则,引导幼儿遵守嬉戏规则。
二、活动时间:
xx年6月1日上午9:30——11:30
三、活动地点:
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
四、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的环境。(负责人:各班班长)
2、各班打算消遣嬉戏一个,包括所需材料、场地、活动指导等工作。(负责人:各班班长)
3、幼儿节日礼物和嬉戏奖品。(负责人:龚老师)
4、会标。(负责人:龚老师戴师傅)
5、场地平安检查。(负责人:周医生戴师傅)
五、活动内容:
1、园长讲话
2、家长代表讲话
3、幼儿代表讲话
4、颁发六一礼品
5、舞蹈班:舞蹈——欢乐的“六·一”
6、学前班:英语童话剧——三只小猪
7、大班:英语歌曲
8、学前班:功夫操
9、游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味拼图
(3)喂娃娃
(4)软式棍球
(5)套圈
(6)打靶
篇2幼儿园游园活动方案
一、活动意图:
我们常把培育幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教化的误区,不够重视孩子生活的.培育,就是幼儿园教化中,好像也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简洁的、基本的生活技能,发展他们的动手实力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依靠别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应当充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些嬉戏,让孩子们再也不要依靠于成人。
二、活动目标:
1、增加孩子手部的协调性和敏捷性,促进手部精细动作的发展。
2、熬炼动手尝试做事情的实力,在活动中体验欢乐,知道自己的小手真能干。
三、活动时间:
xx年6月1日上午
四、活动地点:
小班活动室
五、活动项目:
小一班项目:
1、《叠毛巾》
活动打算:毛巾若干。
活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。
2、《整理玩具》
活动打算:各类玩具。
活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。
小二班项目:
1、《穿袜子》
活动打算:5双袜子。
活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。
2、《叠袜子》
活动打算:5双袜子。
活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。
小三班项目:
1、《背书包》
活动打算:书包5个。
活动规则:将书包被子肩上,正反面要精确。
2、《穿套衫》
活动打算:套衫5件。
活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。
小四班项目:
1、《穿鞋子》
活动打算:5双魔术贴的鞋子。
活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能
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